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“重德修身,古圣贤以之育学训子.”良好的道德品质影响人的一生,对弱智学生更显得尤为重要,在教学过程中通过:结合教材内容,培养学生道德品质;重视“强化”训练,培养学生道德行为习惯;凭借“榜样”激励,培养学生道德意志等多种有效渠道对学生进行品德养成教育、训练,不仅成效显著而且收到了良好的效果.
弱智儿童良好道德品质的培养
【摘 要】
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“重德修身,古圣贤以之育学训子.”良好的道德品质影响人的一生,对弱智学生更显得尤为重要,在教学过程中通过:结合教材内容,培养学生道德品质;重视“强化”训练,培养学生道德
【机 构】
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鲤城区开智学校
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年12期
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