【摘 要】
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小学阶段是学生学习生涯中的一个基础阶段,是为学生未来学习和发展奠定基础的一个时期。数学在整个小学教育中 占据非常重要的地位,在培养学生学习思维、提高学生创新能力等
【机 构】
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新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州伊宁市第二十五小学
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小学阶段是学生学习生涯中的一个基础阶段,是为学生未来学习和发展奠定基础的一个时期。数学在整个小学教育中 占据非常重要的地位,在培养学生学习思维、提高学生创新能力等方面起着重要的作用。教师将生活情境引入小学数学教学中能 够帮助学生将课堂上学到的数学知识与生活实际相结合。在传统的教育教学当中,学生学到的知识与生活实际往往呈现孤立状态, 理论和实践不能有机联系。这样的教学不利于培养学生的综合素质,因而必须加以调整。
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