[摘 要]胡安国对《春秋》的讲解和发挥有一个鲜明的特色——以天理与人欲的矛盾来解说《春秋》中的是非善恶冲突。他把《春秋》纳入理学的体系,立三纲以存天理,同时把“攘夷”提升到伸张天理的高度来认识,让人们在遵循封建礼仪道德的基础上来修身、齐家、治国、平天下。胡安国《春秋传》中的理欲观丰富和发展了理学思想,为封建专制主义的政治、道德作了理论辩护。 [关键词]胡安国;春秋传;理欲观 [中图分类号]B2
介绍了天铁2号高炉大修后实行强化冶炼的实际生产情况。通过采取精料、优化装料制度,控制合适的初始煤气分布;优化操作制度,增加喷煤比以及高风温技术、低硅冶炼技术等措施,逐步
转炉除尘设备冷却水及净化水为浊环水,原设计压力为0.5MPa。转炉循环水泵站按照T字形垂直合并到一趟管道并网供水,使给水压力达不到设计要求,仅为0.29MPa,除尘效果差。通过计算管道
当学生在解决问题时出错了,只要要求学生把题目重新认真读一读,有的学生就会马上反应过来。其实,在粗心、马虎的背后显露出的,正是学生审题能力和学习习惯的薄弱。 数学阅读习惯 阅读是解题的起步,也是培养审题能力的开始。通过读题,使学生明确题意,为进一步思考做准备。指导学生阅读题目时,教师需指出题目说的“是什么”,发生过程“怎么样”,最后需要“解决什么”,必要时要对关键字眼特别做记号,重点读出。如小强
为满足天铁物料和产品化验需要,根据氟硅酸钾沉淀分离一酸碱滴定原理,通过改变熔样方法、浓度、温度及指示剂条件等,排除不确定因素对分析结果的干扰,对国家标准方法和经典重量法