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数学开启了科学之门,而符号让数学展现了无穷的生命力.可以说没有符号语言的发明和广泛应用,就没有现代数学.初中是学习掌握符号语言的黄金时期,教师应从符号语言的意识入手,让学生逐渐认识符号、理解符号语言、掌握符号语言与一般文字语言的翻译能力,并通过练习、运用提高符号语言的表达能力.
略谈初中数学符号语言的培养
【摘 要】
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数学开启了科学之门,而符号让数学展现了无穷的生命力.可以说没有符号语言的发明和广泛应用,就没有现代数学.初中是学习掌握符号语言的黄金时期,教师应从符号语言的意识入手,
【机 构】
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四川省旺苍县黄洋中学 四川 旺苍 628206
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年22期
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