【摘 要】
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福建省厦门市杏南中学陈莹莹教师回答： 情感教学是指教师在教学过程中，在充分考虑认知因素的同时，发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标，增强教学效果。现代教学论认为，教学过
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福建省厦门市杏南中学陈莹莹教师回答： 情感教学是指教师在教学过程中，在充分考虑认知因素的同时，发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标，增强教学效果。现代教学论认为，教学过程是一个以心理活动为基础的情感过程和认知过程的统一。教学中，师生情感的参与以及相关情感的培养有利于学生非智力因素的开发，并直接影响着课堂教学效率。
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