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文言文是高中语文教材必不可少的构成部分,教师要在理论联系实践过程中革新高中文言文教学,在返璞归真的过程中还文言文教学课堂简约美,指引各层次学生高效、快乐学习文言文,丰富情感世界的同时促进语文综合能力深化发展,展现语文课堂文言文教学特色。
还文言文教学课堂简约美
【摘 要】
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文言文是高中语文教材必不可少的构成部分,教师要在理论联系实践过程中革新高中文言文教学,在返璞归真的过程中还文言文教学课堂简约美,指引各层次学生高效、快乐学习文言文,
【机 构】
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江苏溧阳市埭头中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2020年19期
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