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高校理工科专业学生的语文能力参差不齐，现有的相关课程不能适用理工科专业学生的特点。大力倡导自主阅读是克服现有课程缺陷，有效提高他们语文能力的重要途径。
理工科学生自主阅读能力的培养
【摘 要】
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高校理工科专业学生的语文能力参差不齐，现有的相关课程不能适用理工科专业学生的特点。大力倡导自主阅读是克服现有课程缺陷，有效提高他们语文能力的重要途径。
【机 构】
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陕西工业职业技术学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年14期
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