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龙耘（以下简称“龙”）：关于韩国1970年代的传播学，您曾经在1994年的一篇文章里提出这样的观点：它不是初创阶段新闻教育和研究的拓展，而是新闻业务教育的学术传统的断代、遗失。甚至是被西方大众传媒研究吞并。您提出这一看法主要是针对哪些问题呢？在韩国，传统的新闻学与目前的传播学是怎样的一种关系？
韩国新闻传播学与社会的互动——韩国国立汉城大学传播系康贤斗教授访谈录
【摘 要】
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龙耘（以下简称“龙”）：关于韩国1970年代的传播学，您曾经在1994年的一篇文章里提出这样的观点：它不是初创阶段新闻教育和研究的拓展，而是新闻业务教育的学术传统的断代、遗失。甚至是被西方大众传媒研究吞并。您提出这一看法主要是针对哪些问题呢？在韩国，传统的新闻学与目前的传播学是怎样的一种关系？
【机 构】
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不详中国传媒大学广播电视研究中心副主任中国传媒大学广告学院副教授
【出 处】
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现代传播：中国传媒大学学报
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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本文系“韩国高等教育财团（KFAS）国际学者交流项目”资助研究的部分成果
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本文系“电视艺术理论名家系列访谈”之九。立足于国际电视业专业化频道发展的整体趋势，彭吉象教授系统分析了专业化频道兴起的多重背景，并就发展历程、运作体制等问题展开深入论述。针对中国电视频道专业化的现实状况和发展趋势。整合了国内外相关专项研究的最新资料，对专业化频道的生产模式、评价标准、节目分销系统、营销策略提出了富有建设性的理论构想。
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