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在高中数学学习中,导数是基本内容之一,也是后续微积分学习的核心内容.新课程标准改革后,导数概念被引入高中数学,不仅是高考的热点,而且在数学解题过程中也逐渐得到应用.本文以高中生为研究对象,分析了导数知识在数学问题解决中的应用,以提高解决问题的效率,拓展学生的思维,培养学生的创新能力和实践能力.