【摘 要】
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随着教育事业的不断改革和进步，素质教育被各界所关注，素质教育对小学教育带来了很大影响。当教师进行小学教育管理n时，它一直意识到学校或社会都会提高对情绪教育的担忧。使用这一新的教学方法对小学教育进行管理工作，与学生的心理条件密切接触，n旨在提高学生的识字和促进个性化发展。为此，积极开展不同类型的小学情感教育活动，有利于提高学生的学习热情，加强小学生的学习成n果，使其完成了既定的学习任务。
【机 构】
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晋城市城区书院小学 山西晋城 048000
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随着教育事业的不断改革和进步，素质教育被各界所关注，素质教育对小学教育带来了很大影响。当教师进行小学教育管理n时，它一直意识到学校或社会都会提高对情绪教育的担忧。使用这一新的教学方法对小学教育进行管理工作，与学生的心理条件密切接触，n旨在提高学生的识字和促进个性化发展。为此，积极开展不同类型的小学情感教育活动，有利于提高学生的学习热情，加强小学生的学习成n果，使其完成了既定的学习任务。
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