【摘 要】
：
课堂教学中蕴含着巨大的生命活力,只有真正的去挖掘师生的潜力,课堂才能真正成为师生共度的乐园。
Classroom teaching contains a huge vitality of life, only to really
论文部分内容阅读
课堂教学中蕴含着巨大的生命活力,只有真正的去挖掘师生的潜力,课堂才能真正成为师生共度的乐园。
Classroom teaching contains a huge vitality of life, only to really tap the potential of teachers and students, the classroom can truly become a paradise for teachers and students to spend together.
其他文献
实验是物理教学中的重要组成部分,我们应该培养学生的质疑意识,创新意识,激活创新思维,营造创新的氛围.本文结合新课程理念,介绍了在新课程的实验教学中培养学生创新能力的几
本文结合高中化学教学实践,分析了学生在学习中可能存在的心理问题,并探讨了一些相应的对策。
Based on the high school chemistry teaching practice, this article analy
高中学生处于青春期后期,向青年的过渡期,正是从身体的正常发育期,向健壮型发展时期。改善健康状况,增强体质,强健身心,仍然是体育教学的主要目的之一。
High school studen
在高速发展的现代社会,个人能力固然重要,但团队的参与精神与合作能力越来越受到人们的关注。团队精神的培养应该贯穿于教育的整个过程中,因此,“小组合作学习”已经成为目前
综合研究性学习是指在学校教师的引导和服务下,学生类似科学研究的方式,通过各种途径,主动系统地获得知识,积极地思索、发现问题,自主地探究问题,综合运用知识解决实际问题的
成功的教育不是单一因素、单一方法、单一途径决定的,换句话说就是成功的教育是复杂的多因素的综合作用的结果。教育的失败,基本上是教育者在不可为的教育行为上犯错误所致,
本文根据青少年时期的独特心理发展特点科学地定义什么是初中思想品德课的有效课堂以及在初中思想品德课的框架下如何实现有效课堂。
This paper scientifically defines wh
目前,初中阶段生物学科,专业性太强,知识枯燥,学生很难把内容消化,变成自己的知识储备已经成为当前社会不争的事实。然而初中阶段的生物学习又是相当重要的,那么作为教师的我
所谓有效教学,是指在遵循教学规律的前提下,经过一段时期的主导教学后,学生能在基础知识、基本技能和综合发展方面获得一定的进步.它是先进教育理念、有效教学行为、科学策略
众所周知,随着社会的高速发展,教育改革的不断深入,高效率、高质量的教学一直是教育者寻求的教学模式.然而中国的传统教育模式已经很难满足现代化的教育理念,所以如何提高小