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21世纪的新型医学人才要胜任工作，取得发展，需要具备较强的多种能力素质。在未来的预防、保健、医疗、康复四位一体的卫生工作中，单靠业务技术能力是难以胜任的，必须具备良好的医德医风、职业修养和综合素质。人文医学教育在医学生能力素质培养中起着重要作用，已经成为医学教育发展的基本要求。
以岗位胜任力为核心的人文医学教育探析
【摘 要】
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21世纪的新型医学人才要胜任工作，取得发展，需要具备较强的多种能力素质。在未来的预防、保健、医疗、康复四位一体的卫生工作中，单靠业务技术能力是难以胜任的，必须具备良好的医
【机 构】
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新乡医学院生物医学工程学院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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教育部人文社科研究专项任务项目（32程科技人才培养研究）：以岗位胜任能力为核心的“卓越医生教育”教学设计研究（14JDGC026）
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