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校园安全是学校工作的重点，但随着社会的发展，尤其发达地区学校的规模越来越大，学生也越来越多，生生关系、师生关系、家校关系越来越复杂，学校安全工作的难度也越来越大。RFID射频识别技术在识别学生、管理学生和学校财产方面有着显著的优点，我认为把RFID技术引入到校园中，一定会产生不可估量的作用。
一、引言
校园安全工作，是上级部门对学校考核的重要指标，也是我们建设和谐、文明社会体系的一项十分重要的内容。它关系到青少年能否健康、平安地成长;关系到千千万万个家庭的幸福安宁和整个社会的稳定。校园突发事件现在已成为全社会关注的焦点，受到中央和地方政府的高度重视。保证每一个学生在校园中平安、快乐地成长、学习，把校园突发事故的发生率降低到最低，是我们教育工作者应尽的职责，也是学校工作最为重要的内容。
保障学生的安全对学校管理者来说一直是一个最大的难题。随着科学技术的发展，我们完全可以引入物联网概念来参与管理，把每个学生当作一个物体，每个学生都有一个唯一的识别码，这样的管理简单、高效。
物联网就是物物相连的互联网，物联网的基础和核心仍然是互联网，是在互联网基础上延伸和扩展的网络，其目的是实现物品与物品之间进行信息交换和通信，也就是物物相息。物联网通过识别技术、智能感知广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。针对学校的特点，我认为选用物联网技术中的一项—射频识别即RFID技术来参与管理是最合适的。
二、构建RFID的三种实现方式
RFID是一种无线通信技术，无须识别系统与特定目标之间建立机械或者光学接触。有的RFID标签从识别器发出的电磁场中就可以得到能量，并不需要电池;有的RFID标签本身就拥有电池，可以主动发出无线电波，这样的标签识别距离相对远一些，可达10米左右;也有的RFID标签甚至可以借助GPRS将标签信号传到互联网上去，无论你在哪里都可以查找到。
现在，许多行业都运用了RFID射频识别技术，它在识别物体方面有着显著的优点。把RFID技术引入到校园中，特别是学生上学、放学的高峰时期，能时时识别并快速统计出学生进出校门的情况，给校园安全管理带来不可估量的作用。
（一）使用无源系统
无源电子标签通过读取读卡器天线发出的电磁波再在标签内部产生信号传输，所以识别距离相对于有源标签来说会短很多。在阅读器的读写范围之外时，电子标签处于无源状态，在阅读器的读写范围之内时，电子标签从阅读器发出的射频能量中提取其工作所需的电源。无源电子标签一般均采用反射调制方式完成电子标签信息向阅读器的传送。读卡器安在校门的两边并和系统软件端相连。师生上下学分别刷卡，读卡器读到某学生刷卡信息后，系统软件中心会自动发送信息给相关学生家长。
可实现对全体学生和教职员工的动态点名，一旦发生紧急情况，可即时获取校园人数情况，为随时启动紧急安全预案提供可靠依据。可实现对校园安全管理人员，包括校长、班主任、片警等校方指定人员在第一时间获悉警情，及时采取安全保障措施。可实现对110报警中心、119火警中心的自动报警，及时获取来自官方的专业救援。硬件产品主要包括：无源标签、无源读卡器、系统软件。
（二）使用有源系统
把有源标签贴在学生校园卡上或者书包里面，读卡器安装在门口，学生进出时无须出示标签，读卡器会远距离自动读取到。例如，上课时教室中少了一个人，系统就会报警，提示老师查找这名学生。学校保安使用手持PDA定时在学校外围、校园内巡检，查看附近是否有学生逃课等。RFID手持终端又称为PDA，其具备对RFID标签的读写功能。硬件产品主要包括：师生有源标签或腕带、有源读卡器、手持PDA、系统软件。
（三）使用GPS GPRS系统
GPS GPRS系统软件最大的特点是，能随时跟踪、定位学生在上学、放学路上的具体运动轨迹情况，但是成本相对较高。班主任老师一旦发现某位学生没有来上学，能通过系统软件端马上查看到学生目前所处的位置。硬件产品主要包括：师生腕带 GPS GPRS功能、读卡器、手持PDA、系统软件。
以上三种RFID系统各有优缺点。无源标签系统成本较低、实施简单，但是只能近距离靠近读卡器时才能获取学生的相关信息;有源标签系统成本中等，需要安装电池，能稍远距离查看到学生所处的具体区域位置，但是无法查看到学生在上学、放学路上的情况;使用GPS和GPRS系统，学生上学、放学路上和在校园内的具体行动轨迹都能查得一清二楚，但是成本较高，学生端设备易丢失和损坏。在具体规划预算时，学校可根据本校学生数量、校园面积大小、经济状况等来选择一种方式实施。
三、RFID技术在校园安保管理中的其他作用
RFID技术不但在管理学生安全方面作用巨大，而且在管理学校财产方面也有不可估量的作用。学校每年都要购置许多物品，总务部门可在该物品的隐蔽位置贴上RFID标签并将该物品的信息，例如品名、入库时间、数量等导入PAD。第一个好处就是方便管理者查找和盘点物品，无须翻箱倒柜，花费大量人力、财力、时间。统计人员只要手持PAD就可以了，在一定距离范围内接近某物品时，PAD显示屏会显示出周围贴有RFID标签的物品信息;第二个好处是当有人私带物品出校园，哪怕藏在口袋或车子里，门卫处的RFID识别器立即会报警提醒保安注意，给学校的财产安全带来巨大保障。
管理图书对学校图书管理员来说也是一件头痛的事，现在你只要安装一套图书馆专用的RFID系统即可实现对图书借还、顺架、查找、盘点等功能，极大地提高了图书管理员资料处理的效率，从而有更多的精力和时间为读者提供更多更周到的人性化服务。通过电子标签的微小芯片和天线，可以方便地跟踪和记录图书在流动过程中所经过的每一个地点，同时也提升了图书的防盗技术。
运用RFID技术还能实现校门口车辆自动进出，同时防止外来车辆闯入校园。在校门口安装远距离RFID读写器并给学校每位教职工发放一张RFID车辆标签，在主控电脑管理软件的数据库中设定这些车辆标签为内部可信车辆，并且输入这些车辆的信息，比如车牌号、司機、部门、联系方式等。车辆进入RFID读写器读卡范围内，读写器会自动读取车上标签ID并传输至后台电脑终端，若该车辆为可信车辆，主控电脑会自动给车辆道闸系统发出开门信号，当车辆驶离一定范围，道闸系统又会自动关门。
RFID技术的实际运用价值很大，把RFID技术引入到校园中，在安保管理以及其他方面一定会产生不可估量的作用。
【作者单位：昆山市花桥中心小学校 江苏】
一、引言
校园安全工作，是上级部门对学校考核的重要指标，也是我们建设和谐、文明社会体系的一项十分重要的内容。它关系到青少年能否健康、平安地成长;关系到千千万万个家庭的幸福安宁和整个社会的稳定。校园突发事件现在已成为全社会关注的焦点，受到中央和地方政府的高度重视。保证每一个学生在校园中平安、快乐地成长、学习，把校园突发事故的发生率降低到最低，是我们教育工作者应尽的职责，也是学校工作最为重要的内容。
保障学生的安全对学校管理者来说一直是一个最大的难题。随着科学技术的发展，我们完全可以引入物联网概念来参与管理，把每个学生当作一个物体，每个学生都有一个唯一的识别码，这样的管理简单、高效。
物联网就是物物相连的互联网，物联网的基础和核心仍然是互联网，是在互联网基础上延伸和扩展的网络，其目的是实现物品与物品之间进行信息交换和通信，也就是物物相息。物联网通过识别技术、智能感知广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。针对学校的特点，我认为选用物联网技术中的一项—射频识别即RFID技术来参与管理是最合适的。
二、构建RFID的三种实现方式
RFID是一种无线通信技术，无须识别系统与特定目标之间建立机械或者光学接触。有的RFID标签从识别器发出的电磁场中就可以得到能量，并不需要电池;有的RFID标签本身就拥有电池，可以主动发出无线电波，这样的标签识别距离相对远一些，可达10米左右;也有的RFID标签甚至可以借助GPRS将标签信号传到互联网上去，无论你在哪里都可以查找到。
现在，许多行业都运用了RFID射频识别技术，它在识别物体方面有着显著的优点。把RFID技术引入到校园中，特别是学生上学、放学的高峰时期，能时时识别并快速统计出学生进出校门的情况，给校园安全管理带来不可估量的作用。
（一）使用无源系统
无源电子标签通过读取读卡器天线发出的电磁波再在标签内部产生信号传输，所以识别距离相对于有源标签来说会短很多。在阅读器的读写范围之外时，电子标签处于无源状态，在阅读器的读写范围之内时，电子标签从阅读器发出的射频能量中提取其工作所需的电源。无源电子标签一般均采用反射调制方式完成电子标签信息向阅读器的传送。读卡器安在校门的两边并和系统软件端相连。师生上下学分别刷卡，读卡器读到某学生刷卡信息后，系统软件中心会自动发送信息给相关学生家长。
可实现对全体学生和教职员工的动态点名，一旦发生紧急情况，可即时获取校园人数情况，为随时启动紧急安全预案提供可靠依据。可实现对校园安全管理人员，包括校长、班主任、片警等校方指定人员在第一时间获悉警情，及时采取安全保障措施。可实现对110报警中心、119火警中心的自动报警，及时获取来自官方的专业救援。硬件产品主要包括：无源标签、无源读卡器、系统软件。
（二）使用有源系统
把有源标签贴在学生校园卡上或者书包里面，读卡器安装在门口，学生进出时无须出示标签，读卡器会远距离自动读取到。例如，上课时教室中少了一个人，系统就会报警，提示老师查找这名学生。学校保安使用手持PDA定时在学校外围、校园内巡检，查看附近是否有学生逃课等。RFID手持终端又称为PDA，其具备对RFID标签的读写功能。硬件产品主要包括：师生有源标签或腕带、有源读卡器、手持PDA、系统软件。
（三）使用GPS GPRS系统
GPS GPRS系统软件最大的特点是，能随时跟踪、定位学生在上学、放学路上的具体运动轨迹情况，但是成本相对较高。班主任老师一旦发现某位学生没有来上学，能通过系统软件端马上查看到学生目前所处的位置。硬件产品主要包括：师生腕带 GPS GPRS功能、读卡器、手持PDA、系统软件。
以上三种RFID系统各有优缺点。无源标签系统成本较低、实施简单，但是只能近距离靠近读卡器时才能获取学生的相关信息;有源标签系统成本中等，需要安装电池，能稍远距离查看到学生所处的具体区域位置，但是无法查看到学生在上学、放学路上的情况;使用GPS和GPRS系统，学生上学、放学路上和在校园内的具体行动轨迹都能查得一清二楚，但是成本较高，学生端设备易丢失和损坏。在具体规划预算时，学校可根据本校学生数量、校园面积大小、经济状况等来选择一种方式实施。
三、RFID技术在校园安保管理中的其他作用
RFID技术不但在管理学生安全方面作用巨大，而且在管理学校财产方面也有不可估量的作用。学校每年都要购置许多物品，总务部门可在该物品的隐蔽位置贴上RFID标签并将该物品的信息，例如品名、入库时间、数量等导入PAD。第一个好处就是方便管理者查找和盘点物品，无须翻箱倒柜，花费大量人力、财力、时间。统计人员只要手持PAD就可以了，在一定距离范围内接近某物品时，PAD显示屏会显示出周围贴有RFID标签的物品信息;第二个好处是当有人私带物品出校园，哪怕藏在口袋或车子里，门卫处的RFID识别器立即会报警提醒保安注意，给学校的财产安全带来巨大保障。
管理图书对学校图书管理员来说也是一件头痛的事，现在你只要安装一套图书馆专用的RFID系统即可实现对图书借还、顺架、查找、盘点等功能，极大地提高了图书管理员资料处理的效率，从而有更多的精力和时间为读者提供更多更周到的人性化服务。通过电子标签的微小芯片和天线，可以方便地跟踪和记录图书在流动过程中所经过的每一个地点，同时也提升了图书的防盗技术。
运用RFID技术还能实现校门口车辆自动进出，同时防止外来车辆闯入校园。在校门口安装远距离RFID读写器并给学校每位教职工发放一张RFID车辆标签，在主控电脑管理软件的数据库中设定这些车辆标签为内部可信车辆，并且输入这些车辆的信息，比如车牌号、司機、部门、联系方式等。车辆进入RFID读写器读卡范围内，读写器会自动读取车上标签ID并传输至后台电脑终端，若该车辆为可信车辆，主控电脑会自动给车辆道闸系统发出开门信号，当车辆驶离一定范围，道闸系统又会自动关门。
RFID技术的实际运用价值很大，把RFID技术引入到校园中，在安保管理以及其他方面一定会产生不可估量的作用。
【作者单位：昆山市花桥中心小学校 江苏】