【摘 要】
：
数学作为一门基础性强的自然学科,在社会生活 中起着重要的作用,数学文化极大地促进了人类文化思想向前 迈进。笔者基于多年的小学数学教学经验,以“数学文化”为着 眼点进行
论文部分内容阅读
数学作为一门基础性强的自然学科,在社会生活 中起着重要的作用,数学文化极大地促进了人类文化思想向前 迈进。笔者基于多年的小学数学教学经验,以“数学文化”为着 眼点进行思考和探究,试图围绕数学文化开展形式多变的数学 教学活动,有意识地营造浓郁的数学文化教学氛围,期望在教 学过程中有效渗透数学文化和思想’让学生在数学课堂上真正 地经历一趟丰盈的数学文化精神之旅。
其他文献
新的体育课程标准确立了“健康第一”的指导思想,要求教师在体育教学中,充分发挥学生的主体作用,树立“以学生为中心”的课程理念,能综合运用优化教学方法,展现体育运动的魅
精致课堂是在课堂教学中以发展儿童的思维和学习力,塑造学生核心素养为目的。精心,指教学设计上要精心;精细,指教学环节上要精细;精致,指教学效果上努力达到精致。具体可以体
我公司作为一个钢铁联合企业,在生产过程中,既产出大量的高、焦炉煤气,同时这些煤气又成为炼钢、炼铁、烧结和轧钢等生产单位的主要燃料。因此,加强煤气的计划与调度管理,直
1 综述 PLC技术将计算机的许多功能与继电控制系统结合起来,利用继电控制系统的直观性和计算机的智能化,可以迅速满足不同设备控制所要求的多变性,缩短控制系统的设计、安装
课堂教学是学校教育教学组织与开展的基本形 式,同时也是教师向学生传输基础知识和渗透德育教育的重要 阵地,只有提高课堂教学的有效性才能保证学生知识的增长和 能力的发展
所谓元认知策略是指控制信息的流程‘监控和指导认知过 程进行的策略。元认知策略是利用认知过程中获得的知识‘通 过确立学习目标与计划,监控学习过程和评估学习结果等手段
近些年“有效课堂互动”这一概念逐渐应用到小学课堂教学中,这一教学模式可以更好地开展课堂教学互动,其可以实现对教学难点的有效突破,进而有助于引导学生更好地理解掌握课
1 前言 PLC技术是随着电子元器件技术,计算机软、硬件技术以及现代控制技术的发展而发展起来的,它可以借助工程技术员非常熟悉的继电器梯形图进行程序设计,以满足不同设备多
1 前言焦化分厂现有300×70m~2的露天煤场一个,贮煤量38000吨,沿煤场4条方向一侧均布受煤坑下料斗72个,均为混凝土结构,
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素 质教育的决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育 方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和 实践能力