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近年来,教育市场"资本化"现象日趋严重。基于2016年10月南京市限购政策前后,鼓楼区与建邺区二手房的截面数据,选取显著变量构建特征价格模型,以此考察限购政策下新老城区"学区热"现象的差异。通过实证分析得出三点结论,一是老城区"学区热"问题尖锐,新城区"学区热"现象正逐渐显现,二是限购政策对"学区热"现象的作用效果有限,三是新城区具有明朗的发展前景。