风景速写课堂教学的改革实践

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风景速写就是要求学生将自然当中客观存在的景象作为基础,并简要快速地表现出来,是较为常见的一种绘画方式。在风景速写教育过程中,应当积极培养学生积极主动的发现美并感受美,选择绘画的客观景象,引导学生积极参与到课堂教学中来,激发绘画的兴趣和潜力。作为教师而言,应当在风景速写课堂教学过程中加大改革实践的力度,提升学生对风景速写的学习兴趣。本文在此基础上,针对风景速写的课堂教学改革实践展开简要的论述与探讨。
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