【摘 要】
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中华优秀传统文化对于高校思政课程教学来说有着重要意义，它可以提升高校学生的思想道德修养和个人素养、指引学生树立正确的价值观念。本文首先对优秀传统文化在高校思政课程教学中的有序演化进行了分析，并将中华优秀传统文化融入纳入高校思政教学课程、提升教育者运用传统文化的能力、积极运用新兴教育手段和开展经典阅读活动作为优秀传统文化在高校思政课程中的创新研究，以此推动中华优秀传统文化在高校思政课程教学中的有效运
【基金项目】
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2021年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目“民族院校语文课‘讲好中国故事’的策略探析”阶段性研究成果（项目编号：NJSY21448）；
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中华优秀传统文化对于高校思政课程教学来说有着重要意义，它可以提升高校学生的思想道德修养和个人素养、指引学生树立正确的价值观念。本文首先对优秀传统文化在高校思政课程教学中的有序演化进行了分析，并将中华优秀传统文化融入纳入高校思政教学课程、提升教育者运用传统文化的能力、积极运用新兴教育手段和开展经典阅读活动作为优秀传统文化在高校思政课程中的创新研究，以此推动中华优秀传统文化在高校思政课程教学中的有效运用，增强学生的文化自信。
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