认识你以后我就被你那精炼的言语和独到的见解所折服。转眼,已有十二年,一路岁月流金,《体育教学》伴我走过了年少的日子,你的凝厚夯实给予了我最温暖的支撑,给我繁复的学习生活增添了几点亮色,开阔着我的视野,充实着我的心胸。三十年,对一个专刊来讲,算不得长,你的年轻,一如我们如花的年龄,在青春的岁月里灿烂地绽放。
　　这个时节,当我再次翻阅《体育教学》,仔细浏览那已然熟悉的专题报道、教学探蹊、教研园地、各抒己见、点滴互动、它山之石……仍然惊讶于你传道之执着,授业之针对,解惑之有效;你资源丰富,各类文章清新真实,各类信息咨讯详尽细致,见解独到,思想深刻,语言质朴,平易亲切。《体育教学》用它的从容淡定滋润着无数体育教师干涸的心灵。这里是我们体育教师的学习园地,是我们成长的土壤;无论是清晰的,还是模糊的,无论是平坦的,还是泥泞的,都是真实的。无论是记叙的,还是论证的,也无论是现实的,还是前瞻的,都在深深刻下体育教育发展的每一里程。通过你,我了解了很多,也看到了世界的广阔。
　　还记得曾经在《体育教学》“博士论坛”专栏看到的妙词警句,让险些在天淡云闲里迷失了自己的我恍然惊醒。那些文章里的呐喊和呼声如清夜闻钟,让我时时警醒,处处自省,不敢放任,不敢消沉。《体育教学》的专刊文化是一种气韵的沉淀,一种凝重的气质浑然天成。那些源源不断的咨讯里透露着你本身的气质:锐意创新。精妙的言语,诉说着一个个动人的教育故事。三十年来,《体育教学》努力做精做好每一个栏目,那些策划精良、版面漂亮、内容充实的专栏深深吸引着全国体育教师的明眸。
　　工作学习时,常常拿来参考,惘然的时候,闲暇的时候,我也会打开来翻看那些缤纷多彩的讯息、文章、案例,慢慢的我明白了:让希望和梦想再度飞起,其实不难长袖善舞,多钱善贾。每个人,都有闪烁着的品格和亮点,细细寻索,定能发现一两点新绿,细心浇灌,必然有蓬蓬勃勃的生机一片!通过文字,我认识了很多资深的专家、学者和优秀的教师,他们或者坚韧或者敏锐,笔耕不辍而且睿智旷达,但是他们都无一例外的把自己的经验拿来与我们分享,谦和地指点着我学会思索与成长。于是我敲击键盘,把自己的观点看法付之文字,期盼着在《体育教学》上倾诉并得以斧正。
　　三十年的流光,成就了《体育教学》的睿智,《体育教学》为广大教师擎起了一片朗朗晴空。在你的怀抱里,我学会了怎样更加坚韧和迅速地成长,于是我才可以把烦躁浮华统统一掷而过,静下心来博学约取,厚积薄发,迈开成熟的步伐。
　　此时,当我再次向《体育教学》这位谦逊的“学者”讨教时,却分明看到明媚的日子里,所有的时光都凝成翡翠,是您把我从一个青涩的体育教师,带进了教研员的队伍,是您给予我理论上强有力的支撑,是您引领着我学会了自省反思,自我超越。