【摘 要】
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初中英语教材从教学内容、教学手段到教学过程和各个环节都有很多可利用的兴趣因素,只要教师有意识地去挖掘,并加以激发,以点带面优化教学,就能大大提高学生的学习欲望,做到
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初中英语教材从教学内容、教学手段到教学过程和各个环节都有很多可利用的兴趣因素,只要教师有意识地去挖掘,并加以激发,以点带面优化教学,就能大大提高学生的学习欲望,做到乐学、会学、善学。
The junior high school English teaching material has many available interest factors from the teaching content, the teaching method to the teaching process and each link. As long as the teachers consciously excavate and inspire them to optimize the teaching with a point, it can greatly enhance the students' learning desire and achieve Learn, learn, good study.
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