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在继承和发挥传统的基础上,准确把握现代教育的本质,深化课程改革,建立以学习力、创新力和领导力为核心内容的小学生“新三力”课程模型,让学校回归生活教育,探索出以立德树人为根本任务的新时代小学教育课程体系, “唤醒每一位师生的生命活力”,使每一位师生的教与学“更加润泽、丰富、强健”.
继承发扬传统 深化课程改革
【摘 要】
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在继承和发挥传统的基础上,准确把握现代教育的本质,深化课程改革,建立以学习力、创新力和领导力为核心内容的小学生“新三力”课程模型,让学校回归生活教育,探索出以立德树
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2019年9期
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