我国图书馆知识管理知识图谱分析

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以中国知网CNKI收录的2000—2020年图书馆知识管理领域文献为研究对象,应用CiteSpaceV软件分析和处理数据,展示20年以来我国图书馆知识管理领域的核心作者和机构分布、重要期刊、重要研究文献、研究热点领域,分析前沿主题.
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形容词是所有词类中形态种类最多的实词,同时语法特征也较为繁琐.在各民族的语言中,形容词的运用形式是有差异的.该篇论文是从汉语和维吾尔语的形容词的不同角度对比其差异和相同点.为双语学习者提供参考,打下更好的专业基础.
目的 探索将“OSCE”考核模式运用于MBBS留学生护理技能操作课程学习的有效性.方法 以昆明医科大学2018年8月—2019年8月在昆明医科大学第二附属医院参加MBBS课程的实习留学生为研究对象,随机抽取50名学生,并随机分组为试验组(n=25)和对照组(n=25).对照组留学生期末考核采用传统的随机抽考的方法;实验组留学生采用“OSCE”的考核模式.两组留学生均来自印度、尼泊尔国家,文化背景差异无统计学意义,同时,均为相同的教师进行教学活动,授课过程中无差别.期末考核时,实验组运用标准化患者进行考核,
汉语作为第二语言习得理论目前更多集中在对汉语本体这个角度进行研究.该文从文化和认知角度出发,分别考察比较韩国和加纳的各4名留学生在中国为期17周的汉语学习情况,试图验证文化适应理论和可学性假设在汉语作为第二语言习得中的重要影响和相互作用,并对汉语习得中因为文化适应所出现的问题提出相关的对策和建议.
中医药作为几千年来中华文明的产物,对人民的生活及国家的繁荣富强发挥着重要的作用.而中成药作为适应快节奏社会的产物,给民众带来健康和便利.为了让新疆各族人民都能够享受健康生活,中药的推广刻不容缓.笔者根据“一带一路”的战略背景,以新疆龙之源药业所生产的维吾尔语中药说明书为基准,通过翻译和查验,对中药说明书汉译维的方法、现状及问题展开研究,并分别对译者、市场、和监管部门提出建议.
为了促进农产品发展,对农村电子商务创新模式下区域文化产业品牌培育及形象维护机制进行了研究.以苏北地区为例,分析了该地区区域文化产业品牌发展现状以及农产品品牌企业战略情况,依据存在的问题以及农产品优势对区域文化产业品牌培育以及形象维护机制进行了研究.
该文主要以高校学生管理与思政教育工作的融合发展思考探究为重点进行阐述,首先分析高校学生管理与思政教育工作面临的困境,其次介绍高校学生管理与思政教育工作的融合意义,最后从几个方面深入说明并探讨高校学生管理与思政教育工作的融合发展相关对策,旨在为相关研究提供参考资料.
在高校日常发展的过程中,图书馆占据了重要的影响地位,不仅可以为师生提供多样性的资源,还有助于保证学校科研工作的有序进行,因此在当前时代下需要加强对高校图书馆图书资料的有效管理,融入我国当前先进的科学技术水平以及信息技术来保证实际工作有序进行,从而使得高校图书馆图书资料信息管理效率和质量能够得到有效的提高,多方位地满足师生和学校发展的需求以及要求,提升高校的服务水平.
在高度物质化的现代社会,地方文化资源作为一种“软实力”,需要借助产品设计这一“硬实力”进行宣传和推广,才能够更好地得到继承和发扬.该文通过对文创视野下永州地域文化进行归纳与提炼,再结合陶瓷文创产品设计实例进行分析,进而提出永州陶瓷文创产品设计的3个着力点,从凝练地域文化视觉元素、发掘地域文化内涵底蕴、融合地域特色陶瓷技艺方面分别探讨并开展设计实践.
“三全育人”是加强和改进新形势下高校思想政治工作的基本原则,高职院校由于体制机制、师资队伍、生源素质、社会环境等方面的原因,贯彻落实全员全过程全方位育人原则具有其特殊性、复杂性和艰巨性,普遍表现出全员育人意识不强、全过程育人效果不佳、全方位育人合力有待提高的现象.基于教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》明确提出的“十大育人”体系,该文以某校工作现状为例,深入探索高职院校完善“三全育人”长效机制的实施路径,为高职院校推进全员全过程全方位育人提供案例式研究.
OBE理念作为早期基于成果进行教学工作制定的指导思想,在现阶段的空乘专业英语教学工作中,可通过该理念的应用进行教学模式与方法上的改良.由于空乘专业在工作性质上需要面向不同国家之间的语言交流,而语言交际需要基于文化的理解,如若没有考虑交际对象的文化观念、特点与性质特点等,则容易使语言交流出现较为尴尬的局面.因此,该文在结合OBE理念特点与性质基础上,结合相关理论内容进行了研究与阐释,最终通过理论分析与实践探究发现OBE理念在实际应用上需要先制定教学目标,同时在教学模式改良的情况下进行英语教学工作的流程优化.