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随着我国教育改革创新发展的新方向，我国小学体育有效性教学逐渐引起国家和教育部门的重视，但在实际的小学体育教学过程中，仍然存在着一些不足之处。基于此，本文以小学体育有效性教学对培养学生自主锻炼能力为研究出发点，探索了小学体育有效性教学对培养学生自主锻炼能力教学现状，以期为小学体育有效性教学提供理论意义。