【摘 要】
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随着教育的改革,语文越来越受人们的重视.而且当下,人们越来越依赖于信息技术,网络也不断地融入人们的学习和生活.信息技术带给我们生活的便利我们已经实实在在的感受到了.在
【机 构】
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安徽省合肥市习友小学 安徽 合肥 230601
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随着教育的改革,语文越来越受人们的重视.而且当下,人们越来越依赖于信息技术,网络也不断地融入人们的学习和生活.信息技术带给我们生活的便利我们已经实实在在的感受到了.在学习中,由于当下教育的弊端,平等教育似乎有点遥不可及,网络微课的存在可以有效的缓解这一问题.传统教育模式也在不断改变,微课的存在为提高教学效率奠定了基础.本文通过对小学语文识字类微课教学资源案例设计的分析,结合实际,运用于教学中,以减缓学生老师的教与学的压力,希望可以为小学语文微课内容的设计提供帮助.
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