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随着素质教育的推行,对小学教师的专业化培养成为教师素质建设的一个重要组成部分,小学对学生终身的教育起着一个极其重要的作用。同时，对学生今后进行更高深的学习有很大的影响。本文以小学数学教师的专业化的要求作为出发点，简单分析小学数学教师专业化发展中存在的一些问题,并提出小学数学教师专业化发展的相关策略。通过提高教师教学专业化，提高教学质量；通过注重教师人格素养，提高小学数学课堂教学质量；通过现代化培养，培养教师跟随时代，更新教学方式方法。