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只有让学生在自我的学习过程中，才能与知识相互碰撞、相互回应、相互融合、相互营养、相互创生，才闪烁着一种流动生成的提升美。为此，就语文课堂上如何彰显学生的个性问题，谈谈我的一点看法。
小学语文教学彰显学生个性
【摘 要】
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只有让学生在自我的学习过程中，才能与知识相互碰撞、相互回应、相互融合、相互营养、相互创生，才闪烁着一种流动生成的提升美。为此，就语文课堂上如何彰显学生的个性问题，谈谈我
【机 构】
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河北省邯郸县代召中心校
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2015年1期
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