学习策略在英语阅读教学中的运用

来源 :当代人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hh139999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案.而英语教学其实也是学习策略的引导,初中作为中小学系统化英语教学的开端,更要把握住这个重点,积极推进学习策略在英语阅读教学中的运用,提升英语教学效率.
其他文献
周日刚上班,陈全勇就“截”住了我:“胡老师,对不起,昨天你家访时我不在家,去姑家里借生活费了,我回家看到石头上的留言才知道”.没等我开口,他自己就说了:“我知道你家访的
期刊
期刊
近年来,随着我国经济的快速发展与科技水平的不断提高,煤炭行业取得了飞速发展.而在煤矿生产过程中,矿井水害是煤矿五大灾害之一,与瓦斯、顶板等灾害并列为煤矿生产的主要安
期刊
在全球化和信息化的时代背景下,传统的政府治理模式越来越不适应现代社会的发展,为了快速完成由工业经济向信息经济的过渡,各国政府都积极发展电子化政府,转变政府管理职能,创新
众所周知,在语言学习的过程中,环境的作用至关重要.高中英语作为对于大多数高中学生来说较难学好的科目之一,其中涉及大量的词汇、语法,还包括许多外国文化.合作学习旨在通过
小学美术课堂内容丰富有趣,课堂氛围生动活泼,所以一直深受小学生们的喜爱.它可以引导孩子们将线条、色彩、光影等运用得绘声绘色,然后对世界上美的事物产生独特的兴趣,从而
数学,是一门考验逻辑思维能力的学科,而小学生在一开始接触数学时,可能存在一定的问题,并且每个人存在的问题各不相同;除此之外,在把他们的培养成人的过程中,这个阶段无疑是
英语和汉语一样是一种语言,语言的主要价值就体现在应用中,所以学习语言的主要目的也是应用语言,而在小学阶段应用教学中,阅读教学和写作教学就是最有效地提升学生英语能力的