【摘 要】
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摘 要： 以学生为主体的校田径运动会这一运动形式在我国大、中、小学从未间断过，它对增强青少年的体质，活跃校园气氛，带动群众性体育活动的开展等方面都起到过重要作用。但随着人类的不断文明和进步，人们对健康看得越来越重，特别是在高考竞争激烈的当今，不仅高中生需要体育活动调节身心、冲刺高考，广大高中教师更需要体育活动缓解繁重的工作压力，而体育节这一运动形式就能实现高中师生的共同愿望。实践证明，体育节
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摘 要： 以学生为主体的校田径运动会这一运动形式在我国大、中、小学从未间断过，它对增强青少年的体质，活跃校园气氛，带动群众性体育活动的开展等方面都起到过重要作用。但随着人类的不断文明和进步，人们对健康看得越来越重，特别是在高考竞争激烈的当今，不仅高中生需要体育活动调节身心、冲刺高考，广大高中教师更需要体育活动缓解繁重的工作压力，而体育节这一运动形式就能实现高中师生的共同愿望。实践证明，体育节的举办，让师生教与学的效率更高，教与学效果更好；让师生自觉锻炼身体的习惯逐渐养成，体力更加充沛地投入到教与学中；更有利于学校组织参加各级各类的体育竞赛，使运动成绩更加突出。
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4.4课外体育活动方面
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