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摘 要:在国家大力支持民办幼儿园发展的背景下,民办幼儿园迎来了空前发展机遇,在市场经济条件下,民办幼儿园竞争也日趋激烈,要想在激烈的竞争中得到发展,就要树立自己的品牌,品牌建设是幼儿园竞争的核心力量,教师是品牌建设的关键因素,因此需要民办幼儿园更新教师管理理念,健全教师管理机制,优化教师成长环境,才能创造出一流品牌的幼儿园。
关键词:民办幼儿园 品牌建设 教师管理
随着我国民办幼儿教育事业大力发展,民办幼儿园竞争也日益激烈,要想在市场竞争中获得发展,就需要建立自己的品牌,拥有了品牌与特色,就能在竞争中立于不败之地。而品牌建设的核心因素是教师,有了品牌教师就有了核心竞争能力,因此民办幼儿园应要想创新自己的品牌,就要加强教师队伍管理与建设。
一、品牌建设与教师管理的相互关系
民办幼儿园品牌建设与教师队伍的管理具有重要关系,它们是既相互促进,又相互依存关系。一是品牌建设是民办幼儿园发展的必由之路。由于市场经济的发展,民办幼儿园竞争也日益激烈,还要承受公办幼儿园的强势压力,走品牌化发展之路成为民办幼儿园战略选择;二是品牌教师是创建品牌幼儿园的关键因素。能力强素质高的品牌教师既是幼儿园的核心竞争力,又是幼儿园教育质量的保证和无声的形象代言人,对扩大幼儿园生源具有巨大促进作用,是保证幼儿园发展壮大的基础;三是幼儿园品牌建设对教师提出更高要求。品牌建设需要高素质教师队伍,加强教师管理是提高教师能力素质的重要方法,科学的管理有助于促进品牌建设。
二、民办幼儿园教师管理策略探索
(1)更新教师管理理念
对于民办幼儿园要想建立起自己的品牌,就必须要建立一支能力强、素质高、结构合理的教师队伍,对教师管理是教师队伍建设的核心内容,而树立先进管理理念是先导,有了先进管理理念才能更好地指导对教师的管理行动。一是树立以人为本管理理念。就是要求民办幼儿园领导在对教师管理中,要把促进教师全面高素质发展作为管理核心目标,要按照幼儿教师成长发展规律进行科学管理,把有效调动教师工作主观能动性、创造性和教育教学质量提升作为管理重点内容,要把幼儿园的发展目标与教师发展目标有机结合,以此促进教师和幼儿园共同发展;二是树立先进的人力资源管理理念。人力资源管理作为当今企事业单位管理的重要内容,它对幼儿园品牌建设有着重要作用,要树立先进的人力资源管理理念,要从指导思想、管理方法、管理手段、管理组织、管理职能、管理目标、人才使用原则等方面进行转变,与当今先进管理理念接轨,这样既能提高管理效果,又能促进教师积极性发挥。
(2)健全教师管理机制
要加强对教师的有效管理,作为幼儿园要必须建立和完善管理机制,要注重发挥制度机制的管理作用,这样才能使幼儿园教师管理走上科学化、正规化路子上来,才能提高对教师管理质量和效率。一是健全管理机制。首先要把握好教师的“入口关”,在教师聘用时,要严格遵循幼师准入条件,挑选热爱幼教事业、具有良好综合素质、敬业精神强、知识结构合理、专业能力强的教师,只有挑选能力素质强的教师,才能为创建品牌幼儿园奠定基础;二是创新管理模式。幼儿园要提高管理质量效率,就要建立综合性管理模式,要实施科学管理,就是要把先进管理理念、管理模式、管理手段用于对教师的管理,采取定量分析与定性分析相结合方法来提高管理效能。要突出人本管理模式的运用,既要注重工作管理,又要注重思想理念等方面管理,以更好促进教师发展。
(3)促进教师专业成长
幼儿教师能力素质发展是园管理的重要内容,它既提升教育教学质量的重要途径,也是提升幼儿品牌形象的关键因素,因此幼儿园要为教师专业专长发展提供和创造良好机会和平台。一是多途径促进教师专业成长。幼儿园要加强对教师的培训,可以先从园本培训开始,针对本园教师教育教学水平、综合能力素质和本园实际教学需要开展自主培训,要在培训中更好体现本园特色,重视品牌建设培训,在培训中要注重教育教学经验总结,培训要具有针对性,要以解决实际问题为培训目标。要积极安排教师参加外部培训,可以参加市、全组织的培训,或是到先进幼儿园学习培训,还要鼓励教师开展网络自主学习,以促进教师专业成长;二是注重品牌教师培养。幼儿园要注重对品牌教师选拔与培养,要用伯乐眼光和境界来选拔具有品牌潜力的教师,要尽可能为有潜力教师提供发展平台和机会,为她们专业成长和学习深造提供条件。拥有较多的品牌教师,才能提升幼儿园品牌建设质量。
(4)加大考核激励力度
要建设一支能力强素质高教师队伍,需要加大对教师考核与激励力度。一是完善考核制度。严格管理是提升教师能力素质的重要方法,要加强对教师的动态管理,要做到“能者上,庸者下”,建立优胜劣汰和竞争机制,完善教师定期述职、考评机制,要将考核评价结果与教师工资福利资金、聘任等相联系,以此促进教师不断提升能力、完善自己;二是完善激励制度。科学完善的激励制度,是调动教师工作积极性的重要方法,也是发挥教师潜力和创造性的有效措施。可通过提高薪资待遇、完善薪资结构、实施绩效工资、提供成才平台等制度来激发教师工作热情和工作动力;三是优化教师成长环境。幼儿园要注重优化教师成长与工作环境,既要注重改善物质环境,尽可能满足教师生活、工作、发展等基本需要,更要注重创造和谐平等人文环境,领导要多关心、支持和理解教師,多倾听教师心声,加强情感沟通交流,以情感人,增强教师对幼儿园的归属感,促使教师全身心工作。
三、结束语
总之,建设知名品牌民办幼儿园是市场经济下竞争发展的战略选择,是民办幼儿园发展的基础,对教师管理既是提高教师自身能力素质的重要方法,又是建设品牌幼儿园的重要措施,因此幼儿园要更新管理理念,完善管理机制,采取有效措施促进教师专长发展,从而奠定品牌幼儿园建设基础。
参考文献
关键词:民办幼儿园 品牌建设 教师管理
随着我国民办幼儿教育事业大力发展,民办幼儿园竞争也日益激烈,要想在市场竞争中获得发展,就需要建立自己的品牌,拥有了品牌与特色,就能在竞争中立于不败之地。而品牌建设的核心因素是教师,有了品牌教师就有了核心竞争能力,因此民办幼儿园应要想创新自己的品牌,就要加强教师队伍管理与建设。
一、品牌建设与教师管理的相互关系
民办幼儿园品牌建设与教师队伍的管理具有重要关系,它们是既相互促进,又相互依存关系。一是品牌建设是民办幼儿园发展的必由之路。由于市场经济的发展,民办幼儿园竞争也日益激烈,还要承受公办幼儿园的强势压力,走品牌化发展之路成为民办幼儿园战略选择;二是品牌教师是创建品牌幼儿园的关键因素。能力强素质高的品牌教师既是幼儿园的核心竞争力,又是幼儿园教育质量的保证和无声的形象代言人,对扩大幼儿园生源具有巨大促进作用,是保证幼儿园发展壮大的基础;三是幼儿园品牌建设对教师提出更高要求。品牌建设需要高素质教师队伍,加强教师管理是提高教师能力素质的重要方法,科学的管理有助于促进品牌建设。
二、民办幼儿园教师管理策略探索
(1)更新教师管理理念
对于民办幼儿园要想建立起自己的品牌,就必须要建立一支能力强、素质高、结构合理的教师队伍,对教师管理是教师队伍建设的核心内容,而树立先进管理理念是先导,有了先进管理理念才能更好地指导对教师的管理行动。一是树立以人为本管理理念。就是要求民办幼儿园领导在对教师管理中,要把促进教师全面高素质发展作为管理核心目标,要按照幼儿教师成长发展规律进行科学管理,把有效调动教师工作主观能动性、创造性和教育教学质量提升作为管理重点内容,要把幼儿园的发展目标与教师发展目标有机结合,以此促进教师和幼儿园共同发展;二是树立先进的人力资源管理理念。人力资源管理作为当今企事业单位管理的重要内容,它对幼儿园品牌建设有着重要作用,要树立先进的人力资源管理理念,要从指导思想、管理方法、管理手段、管理组织、管理职能、管理目标、人才使用原则等方面进行转变,与当今先进管理理念接轨,这样既能提高管理效果,又能促进教师积极性发挥。
(2)健全教师管理机制
要加强对教师的有效管理,作为幼儿园要必须建立和完善管理机制,要注重发挥制度机制的管理作用,这样才能使幼儿园教师管理走上科学化、正规化路子上来,才能提高对教师管理质量和效率。一是健全管理机制。首先要把握好教师的“入口关”,在教师聘用时,要严格遵循幼师准入条件,挑选热爱幼教事业、具有良好综合素质、敬业精神强、知识结构合理、专业能力强的教师,只有挑选能力素质强的教师,才能为创建品牌幼儿园奠定基础;二是创新管理模式。幼儿园要提高管理质量效率,就要建立综合性管理模式,要实施科学管理,就是要把先进管理理念、管理模式、管理手段用于对教师的管理,采取定量分析与定性分析相结合方法来提高管理效能。要突出人本管理模式的运用,既要注重工作管理,又要注重思想理念等方面管理,以更好促进教师发展。
(3)促进教师专业成长
幼儿教师能力素质发展是园管理的重要内容,它既提升教育教学质量的重要途径,也是提升幼儿品牌形象的关键因素,因此幼儿园要为教师专业专长发展提供和创造良好机会和平台。一是多途径促进教师专业成长。幼儿园要加强对教师的培训,可以先从园本培训开始,针对本园教师教育教学水平、综合能力素质和本园实际教学需要开展自主培训,要在培训中更好体现本园特色,重视品牌建设培训,在培训中要注重教育教学经验总结,培训要具有针对性,要以解决实际问题为培训目标。要积极安排教师参加外部培训,可以参加市、全组织的培训,或是到先进幼儿园学习培训,还要鼓励教师开展网络自主学习,以促进教师专业成长;二是注重品牌教师培养。幼儿园要注重对品牌教师选拔与培养,要用伯乐眼光和境界来选拔具有品牌潜力的教师,要尽可能为有潜力教师提供发展平台和机会,为她们专业成长和学习深造提供条件。拥有较多的品牌教师,才能提升幼儿园品牌建设质量。
(4)加大考核激励力度
要建设一支能力强素质高教师队伍,需要加大对教师考核与激励力度。一是完善考核制度。严格管理是提升教师能力素质的重要方法,要加强对教师的动态管理,要做到“能者上,庸者下”,建立优胜劣汰和竞争机制,完善教师定期述职、考评机制,要将考核评价结果与教师工资福利资金、聘任等相联系,以此促进教师不断提升能力、完善自己;二是完善激励制度。科学完善的激励制度,是调动教师工作积极性的重要方法,也是发挥教师潜力和创造性的有效措施。可通过提高薪资待遇、完善薪资结构、实施绩效工资、提供成才平台等制度来激发教师工作热情和工作动力;三是优化教师成长环境。幼儿园要注重优化教师成长与工作环境,既要注重改善物质环境,尽可能满足教师生活、工作、发展等基本需要,更要注重创造和谐平等人文环境,领导要多关心、支持和理解教師,多倾听教师心声,加强情感沟通交流,以情感人,增强教师对幼儿园的归属感,促使教师全身心工作。
三、结束语
总之,建设知名品牌民办幼儿园是市场经济下竞争发展的战略选择,是民办幼儿园发展的基础,对教师管理既是提高教师自身能力素质的重要方法,又是建设品牌幼儿园的重要措施,因此幼儿园要更新管理理念,完善管理机制,采取有效措施促进教师专长发展,从而奠定品牌幼儿园建设基础。
参考文献
[1]王蓓蓓.基于品牌建设的民办幼儿园教师管理策略研究[D]2015.
[2]耿晓鸫.民办幼儿园教师激励策略研究探索[D]2016.