切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
让快乐成为小学生学习数学的动力
让快乐成为小学生学习数学的动力
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:forest_28
【摘 要】
:
快乐是学生有兴趣干一些事的动力.同样学数学如果能快快乐乐的,那学习效果肯定会出奇的好.为此,我努力让小学数学成为学生的开心果.那么如何去把这些知识专递给下一代呢,这就
【作 者】
:
黄金华
【机 构】
:
贵州省福泉市陆坪地松小学 贵州福泉 550500
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
小学生
学习数学
小学数学
效果肯定
数学课堂
知识专
开心果
兴趣
教师
活动
动力
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
快乐是学生有兴趣干一些事的动力.同样学数学如果能快快乐乐的,那学习效果肯定会出奇的好.为此,我努力让小学数学成为学生的开心果.那么如何去把这些知识专递给下一代呢,这就成为我们教师的一项重要任务,这种活动主要在课堂中体现出来.这就是数学课堂的重要作用.
其他文献
高压输电线路危险点远程图像监控系统的综述
[摘 要] 随着国民经济的发展,人民生活质量的提高,对电力的需求也日益俱增,迅速增加的输电线路给线路运行人员带来大量的巡视维护工作量,对交叉跨越、人员活动密集地、自然灾害区域等地的线路危险点的观察又是必不可少的。本文简述了输电线路危险点远程图像监控系统其构成和技术特点。系统运行结果表明:现场监控装置对电力杆塔、线路现场的图像、气象信息进行采集、压缩、分组后,通过GPRS/CDMA无线网络传输到监
期刊
输电线路
监控中心
巡视维护
琵琶行课例
一、创设情境,导入课文:一 千 一百多年前的一个秋天的夜晚,在长满枫叶荻花的浔阳江头, 两个失意之人在此相遇,两个断肠人在此相逢,两个彻骨悲凉的心在此相知、相依、相靠,谱写出流传千古的《琵琶行》,今天,我们就走进两个彻骨悲凉的心,去欣赏那无与伦比的琵琶绝唱,去聆听那响彻千古的琵琶语,去放声朗诵传诵千古的诗篇。 二、初读文本,整体感知: 请在朗读中注意两点:1、文章的节奏与情感;2、找出你感触较
期刊
琵琶行
创设情境
阳江
欣赏
诗篇
失意
秋天
课文
绝唱
枫叶
断肠
我的班级我做主—班级管理之我见
常听到同行们说:"做老师真累,做班主任更累。"对这样的话自己也深有感触。长期以来,大多数班主任给人的普遍印象是起早贪黑、事必躬亲、苦口婆心、终日琐事缠身、疲惫不堪,的确如此。很多同行也这样认为"班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。"对这样的看法自己很认同。从事了十一年的班主任工作,经验虽然谈不
期刊
班级
做好班主任工作
学生
有章可循
印象
经验
合格
贾平凹《我是农民》的思想意蕴
贾平凹之所以有这么多优秀作品,与他丰富的人生经历,特别是往昔的知青岁月密不可分。特定的政治环境,贫瘠的北方大地,特有的农民属性影响、熏染着作者的生活观、劳动观、爱情观。
期刊
农民属性
文革环境
生活质量
人生态度
古代语文教育的探索与启示
古代的语文教育源远流长,在实施素质教育的伟大进程中,探索古代语文教育,研究其认写分开的识字教学、熟读精思的阅读教学、文以载道的教学目的,对今天的语文教育具有借鉴意义。
期刊
经学教育
语文教育
汉字教学
清洁电脑四误区智能ABC的输入“秘密”
期刊
清洁
电脑
误区
智能
输入
有的放失,巩固提高--谈四上“角的度量”练习课的设计
在参加杭州市第九届教改之星评选时,我执教了一节《角的练习课》,在磨课上课过程中,整理了一些思考。
期刊
巩固提高
度量
练习课
杭州市
执教
整理
评选
教改
提高小学数学课堂小组合作学习有效性的策略
新课程的实施给我们的课堂教学带来了崭新的气象,在实施新课程改革、实现课堂教学最优化的今天,合作交流是新课程倡导的学生学习数学的重要方式之.组织有效的学生合作学习能
期刊
小学数学
课堂小组合作
学习有效性
学生
新课程改革
课堂教学
过程与方法目标
教学最优化
学习数学
学习方法
心理氛围
情感交流
合作学习
合作交流
课堂内
班主任工作之我见--略议小学班主任工作
班主任工作是联系学校、家庭、社会的纽带,是架起家庭、学校沟通的桥梁。作为这一特殊性,如何面对我所面临的特殊群体8、9岁儿童,如何开展小学三年级班主任工作至关重要。
期刊
班主任工作
树立威信
严于律己
精练果断
探究初中数学生活化教学策略
摘要:初中数学学习是数学整体学习的重要阶段,是衔接小学数学和高中数学的重要教学。这一阶段不仅在知识的学习上是重要的承上启下阶段,在学生的能力方面,也能够提高学生的学习兴趣,思维能力。因此,广大数学教育者应该提高对初中数学生活的重视。 关键字:初中数学;生活化教学;策略方法 数学知识来自于生活,也应用于生活。因此,在初中数学知识的学习过程中,数学老师应该注重将数学知识和生活内容结合起来。生活化教
期刊
初中数学
生活化教学
策略方法
与本文相关的学术论文