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现今我国正在创新教育体制,关键是让学校中的教学方式与授课内容正好吻合于当前社会的发展要求。在课程改革的大环境下,汽车构造专业要创建高效课堂拥有一定的现实作用。在以往的汽车构造专业中,老师只是一味地讲解理论知识,学生们只能被动地接受知识。因此,本文将阐述教育体制创新后如何极大程度的改良这种情况。