【摘 要】
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“赤壁之战”是我国历史上一个以少胜多的著名战役。《赤壁之战》一文就按照事情发展的顺序,详细地记述了战争经过。全文顺序清楚,脉络分明,结构严谨,情节引人入胜,故事本身
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“赤壁之战”是我国历史上一个以少胜多的著名战役。《赤壁之战》一文就按照事情发展的顺序,详细地记述了战争经过。全文顺序清楚,脉络分明,结构严谨,情节引人入胜,故事本身蕴含的思想给人以深刻的启迪。无论是从历史中吸取经验教训,还是从语文学习的角度来看,都堪称典范。由于本文具有极强的情节性,许多教学往往停留在分析情节,理解内容上,我们认为这是远远没有达到阅读教学目标的。阅读教学的最终目的是要让学生掌握阅读规律和方法,促进学生的语言由低级向高级发展。所以,阅读教学除了引导学生理解内容之外,应将学生的注意
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