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【摘 要】
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一节课只有短短的四十分钟，包括新课前的旧识回顾，新课结束的新知总结，还要留出部分时间完成课堂练习。学生真正学习新知、接受新知、掌握新知、运用新知只有短短的25分钟左右。那么，如何在有限的时间里提高课堂效率就成了关键，而要提高学生的课堂效率，就要考虑该如何抓住学生的注意力。 一、抓住一节课的节奏，抢占先机 孩子是不稳定的，要想让他们乖乖地坐40分钟是不可能的，更不要希望他们能够一直跟着上课的思路
【出 处】
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小学科学·教师版
【发表日期】
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2015年4期
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大熊猫是一种古老的动物，和它同一时期的动物大都已经灭绝，所以动物学家称它为“活化石”。小朋友们最喜爱大熊猫，它的外表惹人喜爱。然而，天灾人祸使它们面临绝种的危险。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
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