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在小学各个学段“习作”的目标中,分别强调了“对写话有兴趣”, “能不拘形式地写下见闻、感受和想象”, “能写简单的纪实作文和想象作文”--既指明了各个学段习作训练的重点,又明确了习作教学改革的方向.因此,我们要抓住课改机遇,大力改进习作教学.
抓住课程改革机遇大力改进习作教学
【摘 要】
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在小学各个学段“习作”的目标中,分别强调了“对写话有兴趣”, “能不拘形式地写下见闻、感受和想象”, “能写简单的纪实作文和想象作文”--既指明了各个学段习作训练的重
【机 构】
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连云港市东辛小学泗河教学点
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2010年11期
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