没想到哇没想到，一节听写课上，我的听写得了零分，但是却学会了两个“不等式”—— （开头紧扣题目，道出没想到的原因，很吸引读者。）
　　前两轮听写简直是陷阱——挑战我们的习惯与经验，哎呀呀，全班都被害惨了。这第三轮，难度系数如何呢？我心里有些忐忑……（简要说明前面两轮比赛很“坑”，自然引出下面重要的第三轮比赛。）
　　“同学们，这第三轮听写你们还是放弃吧，因为这个词语太难写了，我估计没有一个同学能寫对。”老师认真地劝说我们，这可激起了我们的好胜心，大家纷纷嚷道：“不放弃，赶紧报听写吧！”只听老师一字一顿地说：“请听好，这是一个四字词语，我把它的音节出示在大屏幕上——”我瞪大了眼睛，只看见——chī mèi wǎng liǎng 这四个音节，这是什么词语？我飞快地搜索起头脑中的词语：吃 ，痴，再也想不出第三个chī了，mèi——妹，魅，是哪个字呢？我担心看错了音节，又仔细看了一遍，没错呀！我的同桌正盯着本子发呆，有些同学和我的目光碰撞在一起，似乎也在说：“这果然是天下难题呀！”（“我”思考的经过写得很细致，突出题目之难。同学目光的描写是亮点。）
　　可是，我总不能交白卷吧！没办法，我写下了：吃妹往两。这几个字凑在一起，是什么意思啊？再一看同学们的答案，真是五花八门，令人捧腹大笑：痴魅亡俩，吃妹亡了，吃媚亡两……尤其是“吃妹亡了”——难道是一个吃货妹子被撑死了吗？（答案真是令人发笑，“我”的解读更是幽默。）
　　老师公布答案了：魑魅魍魉！这几个字里全都有一个“鬼”字，这是什么鬼？再一看它的意思：原为古代鬼怪，现在指各种各样的坏人。这个坏词呀，害得我们又一次全军覆没……（“坏词”用得妙，真实的心理活动。）
　　这次汉字听写比赛，让我深深地记住了两个“不等式”：习惯不等于经验；“魑魅魍魉”可不等于“吃妹往两”哟！（与开头照应，写出了“不等式”的内容，这种收获很独特。）
　　老师妙点评：
　　小作者选取最精彩的一个比赛环节，按照顺序，从老师的出题写起，中间抓住“我”的心理，着重描写了同学们的表现和令人哭笑不得的答案，最后用正确的答案来对比。在“真没想到”中恍然大悟——汉字博大精深，学无止境。