【摘 要】
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见实期间,有机会听了许多老师上《南辕北辙》这一课,教法上大家有一个共同的特点,下课前几分钟都进行了知识延伸,但大多数老师总误把课文中魏国人的“北辙”说成是“住前走”
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见实期间,有机会听了许多老师上《南辕北辙》这一课,教法上大家有一个共同的特点,下课前几分钟都进行了知识延伸,但大多数老师总误把课文中魏国人的“北辙”说成是“住前走”,这不能说老师在备课时理解课文不仔细,而只能归属于教师缺乏应有的地理知识,对课文内容的不理解。不信的话,可以先看看其中一位老师的教学过程:“同学们,根据刚才我讲述的麦哲伦航海这个真实故事,大家想象一下,课文《南辕北辙》中的魏国
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