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新课改下的课堂教学要求要使学生成为课堂教学的主体,这需要教师转变思想和教学模式。所以说新课改下教师教学的艺术不在于传授而在于激励、唤醒、鼓舞,在尊重学生个体差异的前提下,给每位学生以期望和鼓励,充分发挥学生的主体作用,提高学生的学习兴趣。这样才能够打造高效的课堂,初中体育课堂教学也是如此。
打造高效初中体育课堂初探
【摘 要】
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新课改下的课堂教学要求要使学生成为课堂教学的主体,这需要教师转变思想和教学模式。所以说新课改下教师教学的艺术不在于传授而在于激励、唤醒、鼓舞,在尊重学生个体差异的
【机 构】
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甘肃省张掖市第四中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年15期
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