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《音乐课程标准(2011年版)》中明确提出,音乐学科要“突出音乐特点”,就是要以音乐为出发点,以音乐本体作为体验内容和过程,实现音乐艺术的审美价值和育人价值。本文从“音乐本体”的本质出发,试图在教学实践中探寻与音乐联系更紧密的教学内容、手段与方法,期望能切实提高音乐课堂教学的有效性。
关注“音乐本体”,提高音乐课堂教学有效性
【摘 要】
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《音乐课程标准(2011年版)》中明确提出,音乐学科要“突出音乐特点”,就是要以音乐为出发点,以音乐本体作为体验内容和过程,实现音乐艺术的审美价值和育人价值。本文从“音乐
【机 构】
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广州市天河区前进小学
【出 处】
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师道:教研
【发表日期】
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2018年12期
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