让学生在生活中学习数学在数学学习中感悟生活

来源 :西藏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwg8872757
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学来源于生活,数学教学应该联系生活,使学生在生活中学习数学,在数学学习中感悟生活。一、在数学学习中感悟生活在数学教学中,我经常从多渠道找数学素材,让学生到生活中“找”数学,“想”数学,使学生能够真切感受“生活中处处有数学”。
其他文献
【正】金政发(2007)9号各县(市、区)人民政府,市政府有关部门: 2006年,我市上下主动顺应宏观调控形势,努力克服土地、资金等要素瓶颈制约,以加大工业投入为抓手,深入开展“工
语言是人类社会的一个重要特征,它作为人与人之间交流思想感情的必备工具,起内容和形式均反映了一定历史,地理和社会条件下人们不同的价值观,道德观和心理状态。同时,作为社会文化
“流动的组织——血液”是义务教育课程标准人教版试验教科书《生物学》七年级下册的一节内容。按照新课程标准的要求,本节课以学生既熟悉又陌生的血液为主线,从学生的生活经验
18世纪法国百科全书派是启蒙运动时期非常著名的学术团体之一,狄德罗、伏尔泰、霍尔巴赫和爱尔维修等以《百科全书》为阵地,对当时法国的封建专制制度进行了不可调和的斗争。他
“培养学生良好的学习习惯和学习方法”是素质教育的一个重要方面。俄国教育家乌申斯基说过:“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本。这个资本不断增值,而人在其整个一
随着基础教育改革的不断推进,校本课程的开发将是每一个教师急需面对的问题。教师作为开发校本课程的主体,既是校本课程的编制者,又是校本课程的实施者和评价者,其应有的课程开发
思想政治理论课在高校培养合格人才中具有重要的作用。在“98方案”(原“两课”)基础上,《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》对思想政治
学写作文,理应是一种极富创造性的,因为只要内容得题,主题突出,学生就可以发挥各自的想象力,畅所欲言。但可悲的是,由于作文教学的失误,写作文这一“乐”事也就会立刻变成一件极乏味
《左传》有言:“太上立德,其次立功,其次有立言。虽久不废,此之谓不朽。”士人以立德立功作为自己终身追求的理想,在他们看来,人生的价值就体现在经世致用,通过自己的人格修
运用布迪厄的场域理论解读我国证人作证、证人保护中存在的问题,揭示证人保护难题是如何产生并影响着诉讼中的种种运作具有重要的启示作用。我国的证人保护至少受到“真相调查