【摘 要】
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在平时教学中,我们会遇到许多典型的题目,由于题目条件或图形的特殊性,题目可以有多种解法,不同的解法,来自于对题目的不同观察,对条件的不同理解,或对不同知识间的理解掌握
【机 构】
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湖北省襄阳市南漳县武安镇武镇初级中学
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在平时教学中,我们会遇到许多典型的题目,由于题目条件或图形的特殊性,题目可以有多种解法,不同的解法,来自于对题目的不同观察,对条件的不同理解,或对不同知识间的理解掌握程度不一样,或对各个不同知识联系、融会贯通不一样。在平时教学中,若充分利用这样的题目的多种解法,可以帮助学生多方面理解我们学习的知识,加强知识的联系,激发学生学习探索兴趣,开拓学生的思维,提升学生的应用知识的能力,提高学生的解题能力。下面谈谈一个典型题目的多种解法对学生的思维的训练。
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