探索兴趣相关论文
自主探索是学生学习数学的重要方式,数学老师要创设情境激发学生的探索兴趣,还要在课堂上营造自主探索的氛围,指导学生掌握自主探索方......
幼儿时期的科学教育是幼儿的科学启蒙教育,而科学活动教育是对幼儿开展科学教育的主要形式,能够激发幼儿对n科学的兴趣,培养幼儿的科......
爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师.”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者.”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变......
当前,“做中学,学中做”的教育思想已经得到普遍认同。让幼儿在做中学、玩中学,正是上海市闵行区闵行第四幼儿园倡导的幼儿学习方式。......
目前,面对新时代幼儿园教学发展趋势,我国《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“在幼儿园教学中,教师要尽量创造条件让幼儿参加实际......
实验内容设计:(一)使用教材:本课主要是围绕教科版科学三年级上册《物体在斜面上运动》中“物体在斜面上怎样运动”展开建构的。旨......
活动背景小班幼儿对自身各部分器官已经有了初步认知,并且也产生了一定的探索兴趣。但是,他们的认知还处于萌芽时期,不够全面,比较......
设计意图:陈鹤琴先生曾提出:\"幼儿园应把健康放在首位。\"他认为健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。《幼儿园教育......
2007年第4期研析的方案是《神奇的指纹》(大班),您有什么看法和建议,欢迎来稿。要求:1.来稿可对本方案进行全面分析或提供自己的设......
时下,全国各地掀起了轰轰烈烈的园本教研,许多幼儿园相互跟风,今天你请专家,我也跟着请;明天你搞一课三研,我也搞一课三研。然而对......
相对于通常意义上客观化、理性化的科学,“儿童的科学”具有主观性、非理性的特点。儿童所能理解的科学知识并不是成人所指的抽象......
该方案在选材上符合幼儿的心理特点,遗憾的是忽视了颜色在活动中的作用。第一环节在提问及观察白开水加糖中展开,显得过于平淡。教......
在小学教育中,班主任应积极开展创造教育,通过多样新颖的空间环境、生动有趣的活动内容、积极启发的引导和评价、民主宽松的心理氛......
面对科学技术的迅速发展,面对需要每个人发挥创造力的现实社会,我们只有改进数学课堂教学策略,才能使数学教育适应学习化社会的需......
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)08-0036-02 合作交流能力是学生应当具备的基本的人际交往能......
科技的发展离不开科技人才,而作为输送科技人才的基础,小学科学起到了举足轻重的作用。教师要注重从小培养学生良好的科学素养,通......
学习了胥达同志的“浅谈日语数词的用法”和秦礼君同志的“从相异点谈汉日用言修饰语”两文(均见本刊88年6期),联想到早先看过其......
在英语教学与研究过程中,有一个问题引起了笔者的探索兴趣:为什么有些句子貌似简单,但在加入了诸如成语、俚语等一些习惯语语言元素之......
古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德都说过,哲学的起源乃是人类对自然界和人类自己所有存在的惊奇。他们认为:积极的创造性思维,往往......
在当前的教学模式中“提问法”是初中数学课堂上的重要教学手段之一,通过有效地运用“提问法”教师可以激发学生的探索兴趣,并且通......
甘肃民勤小曲不仅在民勤,而且在武威、金昌、嘉峪关等地也有分布。笔者对民勤小曲子产生了强烈的探索兴趣,曾多次实地调研,并查阅......
如果一个人拥有伟大的人格,那他可能也拥有由人格决定的超乎常人的智力。从心理学的角度可以将人格称为个性,而个性和心态的含义不......
半个多世纪前的1948年,我曾随父亲钟敬文及母亲到澳门柯麟医生家小住,依稀有那么一股恬静的绿洲印象留在脑海中。好容易到2001年,我才......
1问题的提出《初中物理新课程标准》指出,在义务教育阶段,物理课程的价值主要表现有:通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生......
在数学教学中实施创新教育,就要使数学教学不仅让学生掌握数学知识,更重要的是把对知识的学习和能力的培养结合起来,让学生掌握数......
在《新课标》的指引下,我们不得不重新思考儿童画的定义,儿童画是儿童自己独立完成的绘画作品,是儿童思维形式和想象力没有任何清......
摘 要:叶圣陶先生曾说过,“语文教学成功与否,是要看学生最终能否离开教师自己去读书、作文,做好课前预习不仅能提高听课效果,而且能培......
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》明确指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣......
世界经济发展使得各国的竞争日益激烈,谁能成为未来世界的强国最终要落实在劳动者的素质上。据中国科协组织进行的“2001年中国公......
新课程改革实施多年,学生质疑能力欠缺,探索兴趣索然的现状依然严峻。劳技课堂上,教师应转变观念,以提高学生综合素质,将创新素质......
语文新课标强调指出,语文教学“要着眼于逐步培养学生的自学能力,使学生在阅读、实践中学习独立思考,学习怎样读书”。预习的目的......
预习是最重要的学习习惯之一,几乎每一个优秀的学生都有良好的预习习惯。预习不只是简单地提前看一看书,它能让学生有目的、更从容地......
随着新《纲要》的颁布实施,摆在我们农村幼儿教师面前的是如何尽快提高素质利用好身边的农村资源来进行课程的整合。一、提高教师......
现代幼儿教育就是环境教育。幼儿最初的认识是通过自身与环境的相互作用来实现对周围事物的感知,可以说幼儿对环境有极强的依赖性......
【摘要】幼儿时期的孩子侧重于具体形象的思维,对事物有很强的好奇心。笔者发现,幼儿对吹泡泡活动尤为感兴趣。本研究通过让幼儿自己......
幼儿兴趣是其情感的表达形式,也是其后天学习实践的原动力,更会影响幼儿后天学习、游戏甚至职业的选择,培养幼儿良好的学习兴趣有......
幼儿园课程改革发展到今天,教学活动已不再局限于集体教学活动,分组活动、个别活动、区域活动等活动组织形式。宽松的学习环境为幼......
区域活动赋予幼儿自主选择的可能性,是促进幼儿自主学习的有效途径和平台,利用区域活动促进幼儿自主学习是教师应该充分重视的问题。......
幼儿园学生年龄较小,认知能力较低,因此幼儿园老师在课程教学内容设计中要充分考虑到幼儿的性格特点。游戏是幼儿园学生日常活动最......
幼儿园科学教育追求的核心价值是幼儿乐于探究解决问题,乐于获得知识及如何获取知识,而要实现这一目标,教师的指导策略至关重要。......