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在当今社会转型时期,职业院校学生道德人格的现状及存在问题,寻找对策,是职业院校的基本职责和任务之一。如何开展职业道德教育是职业学校培养高素质人才的需要,更是现代社会的客观要求。学生人生价值的追求和实现离不开良好的职业道德行为,培养学生的职业道德行为应该从日常生活、品德修养、专业学习和社会实践等方面进行教育和训练。