家,不是讲理的地方

来源 :幼儿教育·家教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  晚上9点钟给女儿洗完澡,我就急急忙忙跑去学生寝室查寝,已经顾不得女儿在身后喊:“妈妈,给我剪指甲。”从学生寝室回家,发现女儿已经睡着了,怀着满心的内疚,我找出工具,想趁她睡着时帮她剪掉长长的指甲。
  没想到,轻轻剪完两个指甲,女儿依然被弄醒了,看到我在握着她的手指,迷迷糊糊地问:“妈妈,现在还是晚上吗?”我温柔地摸着她的头说:“宝贝,当然是晚上了,妈妈给你剪指甲。”
  趁着和女儿对话的间隙里,我已经给她剪完一只手的指甲了,并开始剪另外一只手的无名指指甲,然而不知怎的她的手指头动了起来,对于疼,她一向很敏感。我眼看着就要完成任务,哪会中途放弃,于是紧握住不让女儿挣脱,一边剪一边安慰她说:“快好了,快好了。”可女儿拼命想从我手中抽出手指,结果僵持之下我把她的指甲剪得深了,女儿立刻大哭起来:“痛,痛……呜呜。”我立马安抚她,边用嘴对手指吹着气边说:“没关系的,妈妈吹吹。”
  被我惊醒了好梦的女儿,这回可是得理不饶人了:“你把我的手指剪疼了,我不爱剪指甲,好痛啊,以后再也不剪指甲了。”理亏的我百般抚慰都止不住她的哭泣,她一边抹着眼泪一边说以后永远不剪指甲了。女儿哭哭啼啼闹了一阵,我说尽了好话都不管用,只能无奈地走开,让她先冷静冷静。
  过了一会儿,我进房间去看女儿有没有睡着,发现她还在唠唠叨叨地说手指甲被我剪得好疼,以后永远不剪指甲之类的话。我有点生气了,但还是忍住火气离开房间。现在道理全部在这个小家伙身上了,所以她越说越有理,折腾了好一会儿,终于睡着了。
  回过神来,我仔细想了想,刚才这一幕情景何曾相似啊。就在今天中午,因为一件小事,我还在送她上学的路上一直指责她的缺点,自认为有理的我,面对无力回击的她,把所有大道理都一一说了个遍,直到校门口才住嘴。
  现在回想起来,孩子的这种不依不饶的情形,何曾不是当时我那种因为“有理”而无休止指责的翻版呢?都说孩子像父母,父母会无形之中给孩子带来或好或坏的习惯。因为我总在和她讲理,轮到她有理时,立刻使用了从我这潜移默化学会的所有讲理的套路,于是没完没了的唠叨就重现了。要想改变孩子的言行,我们做父母的,必须先改变自己,放弃和孩子教条式讲道理的习惯。
  家,不是一个讲大道理去指责人的地方,在我们的心中,家应该充满爱、温馨和宽容。在我们共同生活的这个乐园,遇事不应该无休止地去摆道理,甚至刻薄地去争论、批评。为人父母的,每一个细节都会影响孩子,如果做得不得当,则会落下坏毛病,收获坏习惯。家人之间互相体贴才是王道,只有这样孩子才会收获温馨的喜悦。
其他文献
这一周,纪念邓小平同志诞辰100周年进入一个新的高潮。8月13日,中共中央总书记、国家主席胡锦涛在四川省广安市出席邓小平铜像揭幕仪式,并为铜像揭幕。8月18日,《邓小平理论
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
肺原发综合征占肺结核的10%左右,以儿童多见。随着CT检查的普及,肺部结核病灶与肺门和纵隔淋巴结肿大同时存在的状况经常可见,尤其是出现于成人者,其CT影像与肺癌的影像表现
闹钟刚刚响过,而再睡回去的欲望却不可阻挡。起床去工作似乎一点意思都没有。此时,你很可能在想为什么你没有睡醒,谁抢了你的被子,或者某个人的鼾声使你在夜晚有一半时间都无
期刊
嫉妒,是对别人的优势以心怀不满为特征的一种不悦、自残、恼怒甚至带有破坏性的负面感情。有人把嫉妒比作“双刃剑”,即可伤害别人也会伤害自己。 Jealousy is an unpleasan
素质教育的不断普及与深化,一定程度上推动了小学班主任班级管理工作的开展,已经成为了教育工作者普遍关注的焦点性话题。加强小学班主任班级管理建设,稳步提升小学班级管理
阅读作为一项精神工程,必须常抓不懈,在人均阅读水平远远低于世界主要发达国家这样一个现实背景下,把全民阅读作为国家战略,设立国家阅读节具有不可忽视的重要价值和意义。  3月15日,李克强总理在十二届全国人大三次会议记者会上答记者问时,最后一个问题竟然是关于全民阅读!这让很多人感到意外。李克强总理表示,书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。很快,总理这一回答
【内容摘要】聋校数学课堂存在各种各样的问题,严重地制约了聋校学生学习数学的能力。聋校数学教师应针对目前数学课堂存在问题,探索充满生机与活力的数学课堂教学策略。  【关键词】聋校 数学课堂 生机与活力  随着课程改革的不断深入,聋校数学教学也更关注学生学习方式的转变及学生情感态度价值观的培养。怎样创设富有生机和活力的课堂氛围,使学生乐意并有更多的精力积极投入到现实的、探索性的数学活动中去呢?  一、
我是一位普普通通的家长,对于孩子的教育问题和大多数家长一样,有着自己的梦想:梦想孩子能上一所好学校,遇上一位好老师,受到良好的教育。但是,面对着人才竞争的日益国际化,
14.1 Neuroanatomy, neuropathology 2011120 Meta analysis on the association betweenparental 5, 10-methylenetrahydrofolate reeducatesC677T polymorphism and the ne