【摘 要】
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部编本语文教材七年级下册第二单元所选课文如《黄河颂》《土地的誓言》等都表现了家国情怀,目的在于激发学生的爱国主义情感。而七年级的学生还没开始中国近现代史的学习,有
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部编本语文教材七年级下册第二单元所选课文如《黄河颂》《土地的誓言》等都表现了家国情怀,目的在于激发学生的爱国主义情感。而七年级的学生还没开始中国近现代史的学习,有相当一部分学生对于那段国家和民族的屈辱史、崛起史认识不深。而这些课文在年代、价值观、语言表达等方面或多或少又与学生存在着一些隔膜,学生在学习时积极性不高,很难实现本单元的学习要求——在精读品味的过程中尽量将自己“浸泡”在作品氛围之中,调动体验与想象,从而体会作品的情境,感受作者的情怀。
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