【摘 要】
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小学阶段教学工作最重要的就是培养学生正确思想道德观念,并帮助学生积累相应的文化基础,但是在实际教学过程中,教师却经常出现这样的问题,那就是在教学过程中教师过于重视学
【机 构】
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广东省江门市台山市汶村镇中心小学 广东 江门 529000
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小学阶段教学工作最重要的就是培养学生正确思想道德观念,并帮助学生积累相应的文化基础,但是在实际教学过程中,教师却经常出现这样的问题,那就是在教学过程中教师过于重视学生文化基础的积累,却忽视了学生思想道德观念培养的问题.这就导致学生出现了错误的思想道德观念意识,严重的还会影响到学生未来人生发展.因此在教育事业改革背景下,教育部门就将小学阶段德育教育重视了起来,并要求各小学结合校园文化构建相应德育管理模式.本文就对校园文化构建视野下小学生德育管理模式进行探究,并提出相应优化意见.
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