阿奇霉素序贯疗法治疗小儿肺炎支原体肺炎的临床探讨

来源 :健康女性 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenghao131
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:本文主要针对小儿肺炎支原体肺炎实施阿奇霉素序贯疗法进行治疗的临床效果进行探讨研究.方法:本课题研究主要的研究样本是选择近1年来我院进行治疗的小儿肺炎支原体肺炎患儿,样本量抽取90例,然后将这些样本量分两组,其中一个组设定成常规组,该组中的小儿肺炎支原体肺炎患儿(45例)采取红霉素序贯疗法进行治疗,另外一个组则设定为研究组,该组中的小儿肺炎支原体肺炎患儿(45例)采取阿奇霉素序贯疗法进行治疗;样本分组完成之后,对两组患儿的症状消失时间、住院时间以及治疗效果进行统计评估.结果:针对实验研究期间所得数据进
其他文献
我国目前已近进入了经济新常态,经济新常态的特点之一就是从要素驱动、投资驱动转向为创新驱动,VR技术在校企合作实训室建设的应用,正是经济新常态下校企合作的创新之处.符合当前形式的合作模式和教学改革,既能使职业院校提高办学水平,培养优质人才,又能使企业引进高技术人才,提高企业经营,实现“共赢”的发展.
目的 针对子宫肌瘤诊断过程中B超的超声表现开展探究.方法 本次研究在开展样本选取工作中,从本院在2018年9月-2020年9月间诊治的子宫肌瘤患者中,抽取30例作为研究样本,对样本患者的诊断结果进行回顾性分析.结果 研究中,在经过手术或病理证实以后,患者在进行B超诊断以后,准确率达到了96.67%.结论 在开展子宫肌瘤患者诊断中,通过借助B超的诊断方案,能够在不造成创伤的情况下,实现患者临床诊断准确率的提升,为治疗工作的开展提供依据,应在临床中大力推广.
为了提高入侵检测系统在复杂数据集下的分类性能,提出一种将超深度卷积网络(very deep convolu-tional neural networks,VDCNN)和长短时记忆网络(long short-term memory,LSTM)混合模型的入侵检测算法.本模型通过CICFlowMeter工具对CES-CIC-IDS2018数据集进行特征采集,并对采集到的特征进行清洗、转换等预处理;将处理好的数据分别传入VDCNN网络和LSTM网络中获取数据特征和关联特征;最后将两类特征传入融合层以实现在特定维度
帮助学习困难生改进学习习惯,提高学习能力,是很多老师头疼的问题之一,我们在教学中对他们投入很多的精力,但总是收效不大.笔者试着从情感、教学策略、培养他们良好的学习习惯三个方面入手,唤醒这些“困难生”,使他们摆脱学习困境.用爱创造奇迹,用心改变现状,使全体学生都能健康主动的发展.
爬波是超声波以小于第一临界角倾斜入射到异质界面时在界面上进行波形转化,在第二介质中传播同时纵波与横波,由于纵波与横波各指向性不同,纵波和横波又分别具有各自声场的主瓣和副瓣,导致声束互相叠加,就形成一个震动复杂的综合声场.在对爬波探头的声场进行的研究发现,爬波声场会随着声音入射角而变化,该声场在传播时也会随着工件厚度不同,在第二介质中的叠加也会出现不同的变化.论文分析了影像超声波爬波检测结果的精准度因素,从现场人工探伤中入手,对探伤时误差因素进行分析,具有一定的实际应用意义.
产教融合是职业教育体系发展的重要模式和必然趋势,也是提升教学质量和职业技能的必由之路.通过推进产教融合办学模式,高职院校能使教学与产业紧密结合,切实提高教学质量和水平,培育学生理论与实践相结合的能力,也能最大化发挥教学研究资源服务社会的作用,为产业发展提供有力支持.广东科学技术职业学院在2010年起实施产教融合的教学模式,并以此为基础不断创新优化,形成一条富有成效的产教融合发展路径.本文以本校电子商务专业为例,对产教融合的实践模式进行总结分析,并对下阶段的推进方向进行思考.
目的:探究使用微创技术对儿童埋伏多生牙的临床效果.方法:选取2017年1月至2019年1月的130例患儿,分为两组.研究人员分别就两组患儿手术前后龈沟液中的炎性介质、应激介质与疼痛介质含量进行测定和对比.结果:两组患儿接受手术3后各项介质含量的对比结果显示,GPX、T-AOC介质含量对照组患儿处于较高水平,P<0.05.结论:通过对微创技术进行应用到儿童埋伏多生牙治疗中,不仅有利于局部炎性应激反应的降低,而且可进一步抑制患儿疼痛介质的分泌.
目的:针对使用地西他滨治疗中高危骨髓增生异常综合征(MDS)转化为急性髓系白血病(AML)的高危因素进行研究.方法:病例选取2019-2020年我院60例中高危MDS转化为AML患者,回顾性分析患者的临床特征,并对其疾病转化的高危因素进行分析.结果:经地西他滨治疗后,该疾病患者的治疗有效率为65.0%(39例),其中接受地西他滨治疗后由MDS转化为AML的病例占比35.0%(21例),转化时间均值(10.01±0.12)个月.x2或Fisher精确检验结果显示,疾病转化的高位因素包括:诊断分型、骨髓增生活
随着我国大力推进新高考改革,高中教育教学也变得越来越重要.由于处于高中阶段的学生不但需要承担较大的学习压力,同时还需要应对高考这个人生最关键的转折点.因此,对于高中学生而言,每个学科的成绩均是极其重要的.然而在实际的课堂教学过程中,一些学生往往会出现偏科的问题.而基于新高考为背景,我国的高中早已不再进行文理科划分,特别是一些学生不够重视政治、历史等课程的学习.但历史其实也是高中阶段较为重要的学科,只有重视历史高深教学的高效性,才可以使学生更好地掌握历史知识点,有利于教学目标的实现.基于此,本方对新高考下高
党的历史是中华民族的宝贵精神财富,也是高校思政教育工作的重要教学资源.通过开展党史教育能够增加大学生知识储备,促进大学生健康成长.然而新时代高校党史教育中存在一些影响因素,以至于党史教育效果不佳.本文对高校开展党史教育的必要性进行了分析,总结了高校党史教育中面临的挑战,并提出了高校党史教育的实施路径,加快高校党史教育活动开展.