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兴趣是最好的老师.教学实践证明,当学生对所学知识产生浓厚的兴趣时,就会产生强烈的求知欲望,学生就愿学、爱学、乐学,而且学得活、学得好,就是所谓的“乐学之下无负担”.那么,如何培养小学生学习数学的兴趣呢?本文主要从设计导语、穿插游戏 、利用多媒体、多鼓励、联系生活实际等几个方面进行了论述.