信息技术与高中语文教学整合应用的一般原则

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1、要遵循科学性的原则。所谓科学性原则,就是指整合要反映信息技术与语文课程的客观联系,符合教育教学的规律。高中语文教学与信息技术整合教学要以研究使用多媒体、优化课堂学习过程、提高教学效率为第一宗旨,在教学媒体的选用和使用操作上要遵循多媒体使用的科学性,要依据不同的教学内容、不同的教学目标,不同的教学重点和难点来选择最合适的媒体和最合适的整合方式。教学软件的选择要切题、教学重点分明、教学难点要突出,要把学生创新精神的培养放在第一位置。 1, to follow the principle of science. The so-called scientific principle refers to the integration to reflect the objective relationship between information technology and language courses, in line with the law of education and teaching. The teaching of high school Chinese teaching and information technology integration to study the use of multimedia, optimizing classroom learning process, improve teaching efficiency for the first purpose, in the selection and use of teaching media to follow the scientific use of multimedia, according to different teaching content , Different teaching objectives, different teaching priorities and difficulties to choose the most suitable media and the most suitable integration. The selection of teaching software should be cut-off, teaching emphasis, teaching difficulties should be highlighted, we should put the cultivation of students’ innovative spirit in the first place.
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