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【摘要】本文基于Halliday
高考英语作文连接词的语料库调查及其启示
【摘 要】
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【摘要】本文基于Halliday
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年97期
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【摘要】随着时代以及科学技术的不断发展，人工智能已成为目前最有发展前景的一个项目之一。但是，在教学过程中由于教学设施设备、教学经验不足等原因导致人工智能在信息技术课中开展不顺利。因此，为加强信息技术教学中人工智能的应用和普及，本文基于在高中阶段开展人工智能教育的意义出发，通过分析目前教学现状并提出具有针对性的教学对策，为当前高中开展人工智能课程教学提供一定的参考意见。 【关键词】人工智能教育;信
提问是课堂教学的一种重要的手段和方式，日绍又学者佐藤学认为，教师的职责不庄于“上好课”，而是保障每位学生的学习权，为学生提供挑战高水平学习的机会。在学习过程中，通过优质提问的形式组织教学，促使学生运用抽象思维、发散性思维、创造性思维、批判性思维等方式，对当前学习内容进行分析、加工、综合、运用和创造。有效提问可以激发学习动机，促进知识的迁移应用，促进思维发展，培养学生反思性思维，养并成科学学习，从而
【摘要】花蕾需要园丁给予阳光雨露的浇灌，在成长路上老师正确引导孩子从身边的小事做起，把乐享劳动教育渗透在学校一日生活中，从小养成爱劳动的习惯，促进孩子形成正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的劳动品德，为社会造就全面发展的一代新人是义不容辞的责任。 【关键词】自我服务;自我管理;劳动意识;劳动品德 古文有云：一枝独放不是春，万紫千红春满园。一个社会的文明进步需要各类人才的百花齐放，方能与时俱
【摘要】数学课程中的抽象概念，小学生在理解上有一定的难度。微课直观形象、短小精悍，有利于小学生在数学课堂中通过形象记忆理解和感知事物。调查小学数学微课在教学中的应用情况，利用小学数学微课资源进行精准教学、提高课堂效率。 【关键词】小学数学;微课制作;精准教学;教学资源 一、前言 随着互联网技术的飞速发展，翻转课堂、移动学习、碎片化学习的新型学习形式更多地进入我们的生活，改变人们的学习形式。在
7月28日下午，由梅州市教育局主办的梅州市首届名教师、名校（园）长工作室启动暨授牌仪式在嘉应学院举行。梅州市副市长张晨参加并讲话。 在启动仪式上，主办方向50位工作室主持人授予梅州市名教师、名校（园）长工作室牌匾。随后，全体工作室主持人进行集体宣誓，并与网络学员现场连线，了解名教师、名校（园）长网络研修平台应用。 张晨指出，近年来，梅州市大力加强教师队伍建设，在提升师资队伍水平方面做了大量
新课改也在倡导，让学生成为学习的主人，让老师成为学生学习的指导者，组织者和合作者。要把课堂教学作为师生互动、积极沟通、共同发展的主阵地。为此，老师们正在思考如何让自己的课堂 “活起来”，让学生积极投人到学习中去。但往往事与愿违，真的课堂“活”起来了，混乱的课堂陷入热议而失去控制，看似热闹学习效果却不如人意。因此如何做到尊重儿童天性又能构建一个 “活”而不乱的高效课堂成为了现在很多老师的困惑。 课
【摘要】小学高年级数学的学习难度大于低年级，学生在进行学习时较难理解高年级数学的知识。为帮助小学生更好地掌握高年级数学知识，教师应创新数学教学方式，重视学生的学习主体地位;巧妙运用激励手段，大加赏识，提高学生对数学学习的积极性;结合学生认知水平，设计贴近生活的练习，更好巩固知识;创设有效的学习情境，提高教学效率;注重学习反思，提升学习水平，以此构建更有效的教学课堂。 【关键词】高年级;数学;小学
突然其来的“新冠肺炎”疫情让人们的生活发生了很多变化，也引发大家的思考。开学第一周，学校开启了以“自然生命”为主题的防疫情项目式学习课程，以此次疫情为学习契机，链接孩子的生活，通过多学科融合，促进孩子的全面发展。数学科组结合各年级学生的知识起点，开展了“疫情数据知多少”为主题的数学项目式学习。一年级的学生可以参与到哪些和数据有关的活动中去探究学习呢？ 前期酝酿 人们每天都在密切关注各种疫情数据
【摘要】所谓“教学无痕”，笔者认为就是在教育教学的过程中，让学生自然地、水到渠成般地学到知识，让他们觉得学习是一种享受和追求。那么，如何能达到这种境界呢？通过研究，我们发现采取“以重整单元内容为前提、以真情实景为铺垫、以生活话题为主线”出发来组织我们的教学，比较容易达到无痕的效果。 【关键词】单元备课;创设情境;知识叠加 叶圣陶先生说过：“教，都是为了不教。”温家宝在《百年大计，教育为本》一文