切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高职院校经济管理类非会计专业基础会计课程教学改革试探
高职院校经济管理类非会计专业基础会计课程教学改革试探
来源 :科教导刊(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sfx158158
【摘 要】
:
基础会计是高职院校经济管理类各专业的一门专业基础课,笔者结合多年的教学实践经验,对如何实施非会计专业的基础会计课程教学改革谈了一些体会,以便能够更好的提高该课程的
【作 者】
:
徐珏
【机 构】
:
武汉软件工程职业学院经济管理系
【出 处】
:
科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
:
2012年5期
【关键词】
:
高职院校
非会计专业
基础会计
教学改革
vocational colleges non-accounting professional basic accou
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基础会计是高职院校经济管理类各专业的一门专业基础课,笔者结合多年的教学实践经验,对如何实施非会计专业的基础会计课程教学改革谈了一些体会,以便能够更好的提高该课程的教学效果。
其他文献
浅谈中小企业内部会计控制
本文首先对内部会计控制进行了界定,然后探讨了目前中小企业内部会计控制存在的主要问题,并采取了相应的解决措施,以便为中小企业内部会计控制提供参考和借鉴。
期刊
中小企业
内部会计控制
围绕中心 转变观念 持续提升党建工作水平
企业党建思想文化工作是稳定职工队伍的生命线,为企业生产发展、和谐稳定提供强大的精神动力和思想保障。随着油田打造世界一流进程的加快,党建工作越来越显现出其独一无二的重
期刊
油田
党建工作
观念
典型
我国驰名商标运营法律问题研究
作为连接创新和市场的桥梁,驰名商标具有保护和激励创新的突出价值。伴随驰名商标所代表的品牌价值快速增长,国际知名品牌在国际市场上不断攻城略地,而我国以驰名商标为代表
学位
驰名商标运营
商标评估
激励创新
禁止权利滥用
利益平衡
网纹甜瓜对游泳小鼠抗疲劳作用的影响
目的探讨网纹甜瓜汁对游泳小鼠抗运动性疲劳的作用。方法选用雄性昆明小鼠50只,根据体质量随机分为五组:正常组、游泳对照组、瓜汁四倍稀释组、瓜汁二倍稀释组、瓜汁原液组。
期刊
网纹甜瓜
抗疲劳
能量代谢
游泳
霉敌的安全性毒理学评价
为了评价霉敌(1,2-苯并异噻唑啉酮的安全性,对其进行了急性毒性、蓄积毒性、Ames、DNA重组、小鼠微核、小鼠精子畸变、大鼠传统致畸和大鼠90天喂养等试验。结果表明:霉敌属低毒物质,有中等蓄积
期刊
霉敌
安全性评价
独立院校分级教学的几点思考
摘要 大学英语分级教学在全国各高校已成功推行并实施了若干年,确实在很大程度上满足了不同层次英语学习者的不同需求。但是,独立院校作为我国新兴的高等教育形式,其学生具有自身的特点,照搬一本二本院校的分级教学模式,在实施过程中不可避免地存在着一定的缺陷和不足。本文就当前独立院校英语分级教学实践中的一些问题进行分析,并针对这些问题提出优化独立院校英语分级教学的几点建议。 关键词 独立院校 分级教学 教学
期刊
独立院校
分级教学
教学管理
independent college graded teaching college english teaching mana
乡镇合并中的财务咋合并
财务合并作为乡镇合并中的重要内容,应当引起有关各方的充分注意.若考虑不周,或在具体操作中出现漏洞,都将给合并后乡镇财务工作的正常开展带来无穷隐患.
期刊
乡镇合并
财务管理
账务合并
农村财务管理
中国
如何管理和使用收据
在农村财务审计实践中,经常发现一些会计在收款收据的应用中存在诸多问题,比如有些应该使用收据的事项不用收据,一些不应该使用收据的事项却使用收据.
期刊
农村财务管理
中国
审计工作
现金收据
收入款项
铁矿石烧结性能评价方法的新进展
为了应对世界铁矿石市场的频繁变化,钢厂不得不及时调整烧结配矿的新常态,急需开发和应用先进的铁矿石烧结性能评价方法。本文详细介绍了国外中试尺度和实验室规模的铁矿石评
期刊
铁矿石
烧结性能
评价方法
中试尺度
实验室规模
浅谈初中化学教学中的互动式教学
互动式教学是指通过对课堂问题的探讨,促进学生对自己观点的表达、沟通和辨解,从而实现师生、生生之间思想交流的课堂动态平衡.互动式教学既不同于传统"填鸭式"教学,又区别于单
期刊
互动式教学
初中化学教学
教学效果
课堂问题
课堂气氛
课堂环境
互动效果
知识广度
问答式
小组讨论
与本文相关的学术论文