【摘 要】
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阅读是人类社会生活的一项重要活动,视障学生可以通过阅读书籍来获得各方面的知识,从而克服各种学习、生活上的困难,补偿视觉缺陷。盲校应针对视障学生特点,了解需求,做好阅
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阅读是人类社会生活的一项重要活动,视障学生可以通过阅读书籍来获得各方面的知识,从而克服各种学习、生活上的困难,补偿视觉缺陷。盲校应针对视障学生特点,了解需求,做好阅读教学工作。同时,拓宽视障学生阅读渠道,弥补他们阅读的不足,将阅读纳入教学轨道,加强阅读管理。并且积极创造条件,为视障学生提供图书和阅读场所。
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